تاثیر مشاوره ی گروهی شناختی- رفتاری با تاکید بر مثبت نگری بر بهزیستی روان شناختی و مهارت های بین فردی دانشجویان

یکی از زمینه هاي مورد توجه ي روان شناسی مثبت، بهزیستی روان شناختی است. بروز اختلافات بین فردي ومشکلات ارتباطی، تاثیرات گسترده اي بر سلامت و بهزیستی روان شناختی دانشجویان دارد؛ در این راستاهدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر مشاوره ي گروهی شناختی- رفتاري با تاکید بر فنون مثبت نگري، حلمساله سیستمی و تغییر رفتار سیستمی بر بهزیستی روان شناختی و مهارت ها ي بین فردي دانشجویانخوابگاهی دانشگاه تهران بود. براي این منظور، طی یک پژوهش نیمه آزمایشی، 60 دانشجوي دانشگاهتهران به صورت نمونه گیري در دسترس از بین دانشجویان ساکن کوي دانشگاه تهران انتخاب و قبل و بعداز مداخله، با مقیاس بهزیستی روان شناختی ریف (ریف، 1989 ) و پرسشنامه ي مهارت هاي ارتباط بین فردي(ماتسون، 1983 ) مورد ارزیابی قرار گرفتند. فرایند مشاوره گروهی طی 8 جلسه بر اساس فنون شناختی-رفتاري مبتنی بر فنون مثبت نگري، حل مساله سیستمی و تغییر رفتار سیستمی اجرا شد. تحیل داده ها نشانداد که بهزیستی روان شناختی اعضاي گروه پس از مداخله افزایش معناداري داشته است. پیشنهاد می شوداین فنون در فرایند مشاوره ي گروهی و گروه درمانی در گروه هاي مختلف دیگر بکار گرفته شود.