امکان سنجی اجرای برنامه درسی قصد شده کار وفناوری پایه ششم از دیدگاه معلمان در مدارس منطقه 6 شهر تهران
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 356
This Paper With 20 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDUCONF02_025
تاریخ نمایه سازی: 19 مهر 1399
Abstract:
تحقیق حاضر سعی دارد به بررسی امکان سنجی اجرای برنامه درسی قصد شده کار و فناوری پایه ششم از دیدگاه معلمان بپردازد.روش تحقیق توصیفی- پیمایشی و از نظر هدف، کاربردی است. جامعه آماری تحقیق حاضر، کلیه معلمان ششم ابتدایی مدارس منطقه 6 شهر تهران در سال 1398 به تعداد 116 نفر می باشد، که با استفاده از جدول مورگان اقدام به انتخاب 89 نفر به عنوان حجم نمونه آماری نموده ایم. گردآوری اطلاعات مورد نیاز از طریق پرسشنامه استاندارد برنامه درسی قصد شده ساموئلوویچ (1999) میباشد.لازم به ذکر است که روایی آن مورد تایید اساتید و پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ 81 درصد تعیین ومورد تاییدقرار گرفت. در نحقیق حاضر با استفاده از نرم افزار SPSS به تجزیه و تحلیل یافته ها پرداخته شده است ، ماحصل تحقیق نشان از این دارد که بین جامعه آماری مورد نظر نسبت به اجرایی شدن برنامه قصد شده کاروفناوری در مقطع ششم ابتدایی نظر و دیدگاه مطلوبی وجودداردو باید در راستای تقویت آن گام های اساسی و مدیریتی برداشت .
Keywords:
Authors
فروزان ضرابیان
عضو هیئت علمی و استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور ، ایران
حجت فولادی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور.