بررسی رابطه خودکارآمدی و عملکرد تحصیل دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان بستک
عنوان مقاله: بررسی رابطه خودکارآمدی و عملکرد تحصیل دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان بستک
شناسه ملی مقاله: EDUCONF02_065
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی یافته های نوین یاددهی-یادگیری در دوره ابتدایی در سال 1399
شناسه ملی مقاله: EDUCONF02_065
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی یافته های نوین یاددهی-یادگیری در دوره ابتدایی در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:
سهیلا پیشرو - آموزگار ابتدایی شهرستان بستک
هدی بی نیاز - آموزگار ابتدایی شهرستان بستک
خلاصه مقاله:
سهیلا پیشرو - آموزگار ابتدایی شهرستان بستک
هدی بی نیاز - آموزگار ابتدایی شهرستان بستک
تحقیق حاضــر با هدف بررســی رابطه خودکارآمدی و عملکرد تحصــیل دانش آموزان دختر مقطع متوســطه اول شــهرســتان بستک انجام شده ا ست، روش تحقیق حا ضر تو صیفی پیمای شی از نوع همبستگی بوده است،نمونه آماری شامل 100 نفر از دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان بستک بوده ا ست که به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شده اند. برای گرداوری داده ها از پرسشنامه خودکارآمدی رایانه مورفی و همکاران ( (1989 و معدل کل دانش آموزان ا ستفاده شد. یافته های تحقیق نشان داد که بین خودکارآمدی و عملکرد تحصیل دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان بستک رابطه وجود دارد.
کلمات کلیدی: خودکارآمدی رایانه، عملکرد تحصیلی، مقطع متوسطه اول.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1115641/