بررسی میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در فرسودگی تحصیلی دانش آموزان
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,019
This Paper With 12 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDUCONF02_082
تاریخ نمایه سازی: 19 مهر 1399
Abstract:
ما در عصر شبکه ها زندگی میکنیم، عصری که در آن شکل گیری شبکه های گوناگون اجتماعی آنلایـــن، شـــیوه هـــای ارتباطی و اطلاع رسانی نوینی بـه عرصـه گسـترده ارتباطـات اجتمـاعی معرفـی کـرده اسـت. در عصری که تمام افراد در هرجامعه امکان بهره برداری از یادگیری بصورت مساوی و برابری داشته باشند شبکه های اجتماعی بستری را فراهم نموده اند که علاوه بر ارتباطات سریع یادگیری را ت سهیل نمایند.پژوهش حا ضر نیز با هدف برر سی میزان ا ستفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در فرســودگی تحصــیلی دانش آموزان می باشــد که با روش بررســی اســنادی و مروری و با مطالعه کتب و مقالات علمی پیشنین نسبت به بررسی موضوع پرداخته شده است.
Keywords:
Authors
نعیم نیسی
دانشجوی کارشناسی ارشد