محمد حاجی زاد - گروه علوم تربیتی،واحد نکا، دانشگاه آزاد اسلامی، نکا، ایران
امیرحسین یزدانی - دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نکا

هدف اصلی این پژوهش بررسی نقش یادگیری سیار در فرآیند یاددهی ویادگیری می باشد. در مقاله استدلال شده است که فناوری اطلاعات، پیوسته ابداعات نوینی را برای بشر به ارمغان آورده است . سرعت ظهور این ابداعات به قدری افزایش یافته اســت که هنوز مراحل توســعه و همگانی شــدن اســتفاده از یک نوآوری به پایان نرســیده که محصول جدیدتر با امکانات بهتر، راحتی بیشتر و هزینه های کمتر ارایه می شود و ابداعات قبلی را از صحنه خارج می سازد. از جمله عرصه هایی که در چند سال اخیر مورد هجوم فن آوری اطلاعات قرار گرفته، عرصه آموزش و یادگیری ا ست. نتایج این پژوهش حاکی از آن ا ست یادگیری الکترونیکی و یادگیری سیار، با ا ستفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات مرزهای زمانی و مکانی را در هم شک سته، ابزارهای جدیدی را برای یادگیری ارائه می دهند که در صدد فراهم کردن بستری مناسب برای یادگیری و جستجوگری می باشند. یادگیری سیار، آموزش از طریق موبایل به عنوان یک سیستم آموزشی است . یادگیری سیار به عنوان مدلی از یادگیری الکترونیکی اشاره به کسب دانش، نگرش و مهارت با بهره گیری از فناوری های ســیار دارد که از طریق فناوری های ســیار چون تلفن همراه های هو شمند، تبلت ها ، لپ تاپها و غیره صورت می گیرد. بهره گیری از این رویکردها به فعالیت های یادگیری در فرآیند یادگیری سیار جهت داده و به تربیت نیروی انسانی متناسب با عصر دانش و اطلاعات می انجامد.

یادگیری سیار، یادگیری الکترونیکی، فناوری اطلاعات و ارتباطات.