ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

نقش علاقه تحصیلی در کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان ابتدایی

Year: 1399
COI: EDUCONF02_162
Language: PersianView: 180
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 6 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

مهدی شمالی احمدآبادی - مدرس دانشگاه پیام نور اردکان
مریم زارعی - کارشناس علوم تربیتی گرایش پیشدبستانی، دانشگاه پیام نور میبد
خدیجه زارعی محمودآبادی - کارشناس علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه پیام نور میبد
منصوره پورجانب الهی - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی میبد

Abstract:

یکی از مشکلاتی که برخی از دانش آموزان با آن مواجه هستند، اضطراب امتحان است. پژوهش حاضر با هدف نقش علاقه تحصیلی در کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان ابتدایی انجام گرفت. این پژوهش یک مطالعه توصیفی و همبستگی و از لحاظ هدف نیز کاربردی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر متشکل از کلیه دانش آموزان پایه های پنجم و ششم یکی از مدارس شهر میبد بود که با شیوه نمونه گیری در دسترس تعداد 129 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. شرکت کنندگان به پرسشنامه های علاقه تحصیلی فردریکز و همکاران (2004) و اضطراب امتحان فریدمن (1977) پاسخ دادند. داده های جمع آوری شده با استفاده از آزمونهای همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین علاقه تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان ابتدایی رابطه منفی معنیداری وجود دارد .(P>0/05) براساس یافته های پژوهش پیشنهاد میشود مدارس زمینه های لازم را برای بهبود علاقه تحصیلی در مدارس ایجاد نمایند تا شرایط لازم برای کاهش اضطراب امتحان و همچنین بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان فراهم شود.

Keywords:

Paper COI Code

This Paper COI Code is EDUCONF02_162. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/1115738/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
شمالی احمدآبادی، مهدی و زارعی، مریم و زارعی محمودآبادی، خدیجه و پورجانب الهی، منصوره،1399،نقش علاقه تحصیلی در کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان ابتدایی،.2National Conference on New Teaching-Learning Findings in Elementary School،Bandar Abbas،https://civilica.com/doc/1115738

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
Type of center: پیام نور
Paper count: 56,044
In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

New Papers

Share this page

More information about COI

COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

Support