راهبردهای تدریس وعوامل موثر در پیشرفت عملكرد دانش آموزان ابتدایی در درس ریاضی

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 470

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EMCONFT02_021

تاریخ نمایه سازی: 20 مهر 1399

Abstract:

در میان تمامی علوم، علم ریاضی از گذشته تا کنون از اهمیت و کارایی حائز اهمیتی برخوردار بوده که آن را از سایر دانش ها همواره متمایز و برجسته تر کرده است.از آنجا که ریاضی علمی کاربردی است و تقریبا در تمامی امورو علوم دیگر از جمله پزشکی، مهندسی، معماری و ... نقش پر رنگی دارد، آموزش و شیوه یاددهی و یادگیری آن نیز بسیار مهم می باشد. همچنین ریاضیات، علمی با مفاهیم انتزاعی است. انتزاعی بودن ریاضیات امکان احساس مفاهیم را دشوار و در نتیجه آموزش و یادگیری آن را سخت کرده است به طوری که روش های آموزشی خاصی را می طلبد. عوامل زیادی در بهبود و پیشرفت درس ریاضی در دانش آموزان مقطع ابتدایی تاثیر گذار است. هدف کلی مقاله حاضر که به صورت مروری و به روش کتابخانه ای و متکی بر نتایج تحقیقی دیگر مقالات علمی انجام شده است معرفی و بیان این عوامل می باشد. مرور این عوامل موثر میتواند راهنمای بسیار مناسبی برای معلمان و همچنینوالدین محترم در جهت پیشرفت درس ریاضی دانش آموزان باشد

Authors

عارفه السادات موسوی

دانشجومعلم رشته آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان

زهرا بردستانی

دانشجومعلم رشته آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان

فاطمه سرسنگی

دانشجومعلم رشته آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان

مهری کشوری مقدم

دبیر آموزش و پرورش شهرستان یزد.