هاجر دارایی تبار - کارشناس ارشد الهیات و معارف اسلامی دانشگاه شیراز، مدرس دوره متوسطه آموزش و پرورش بندرلنگه و عضو باشگاه پژوهشگران و نخبگان جوان

فضاي مجازي- اینترنت – نسل نوینی از روابط اجتماعی است که تأثیرات مثبت و منفی آن به عنوان یک پدیده نو ظهور در اجتماعی انسانی در حال گسترش است. یکی از این اجتماعات که تحت تأثیر شدید این پدیده قرار دارد، دانش آموزان هستند. در عصر حاضر با وجود فضاي مجازي و گسترش روابط انسانی، مباحث دینی و مذهبی دانش آموزان نیز با چالشهایی روبه رو شده است. فضاي مجازي با وجود کارکردهاي فراوان در زمینه هاي مختلف پاسخگویی به مسائل دینی، مذهبی، علمی، فرهنگی و.... اما آثار من فی و مخربی در زمینه تربیت و هویت دینی دانش آموزان داشته است. هدف از انجام این پژوهش، نشان دادن پیامدهاي منفی فضاي مجازي - اینترنت-بر تربیت و هویت دینی دانش آموزان، آگاهی از تهدیدهاي این فضا و ارائه راهکارهایی جهت پیشگیري و کاهش آثار منفی این فضا بر اعتقادات ، باورها و هویت دینی دانش آموزان است. این جستار کوتاه بر اساس یافته هاي این پژوهش، مهمترین تهدیدهاي فضاي مجازي – آنچه مربوط به موضوع نوشتار حاضراست – عبارت است از: ضعف بینش دینی و سهل انگاري در انجام واجبات دین، تعارض ارزشها و شکاف نسلها، ترویج فرهنگ برهنگی و گسترش بدحجابی، تضعیف بنیان خانواده و نارضایتی خانواد گی و بحران هویت دینی. براي کاهش آثار منفی این فضاي چالشی میتوان به اهمیت نقش اساسی و الگویی خانواده و مربیان مدرسه در تربیت دینی دانش آموزان اشاره کرد هم چنین نباید از نقش مهم دولت در فرهنگ سازي استفاده بهینه از فضاي مجازي غافل شد. مهمترین اقدام نهادهاي مربوط در زمینه پیشگیري از جرایم و آثار منفی فضاي مجازي، ترویج و تثبیت باورهاي دینی بر اساس اصول تربیت دینی، ارتقاي سواد رسانه اي و اقدام به موقع جهت کاهش آسیب هاي ناشی از سوء استفاده از این فضا است. لذا در این نوشتار به بیان راهکارهایی مهم در زمینه پیشگیري و کاهش آثار مخرب فضاي مجازي بر تربیت و هویت دینی دانش آموزان پرداختیم تا در این فضاي چالشی براي پیشرفت علمی، دینی، فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان وارد میدان شویم.

فضای مجازی، تربیت دینی، هویت دینی، دانش آموزان، تهدیدها، راهکارها