CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تعیین رابطه شبکه های اجتماعی با دلزدگی زناشویی و تعهد زناشویی در دانشجویان متأهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل

عنوان مقاله: تعیین رابطه شبکه های اجتماعی با دلزدگی زناشویی و تعهد زناشویی در دانشجویان متأهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل
شناسه ملی مقاله: PAEP01_366
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیدمحمدحسن موسوی
وحید جعفری بشلی

خلاصه مقاله:
تحقیق حاضر با هدف تعیین رابطه شبکه هاي اجتماعی با دلزدگی زناشویی و تعهد زناشویی در دانشجویان متأهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل به انجام رسیده است. نوع تحقیق بر اساس هدف، کاربردي و بر مبناي شیوه گردآوري داده ها توصیفی-پیمایشی و از نوع همبستگی می باشد . جامعه آماري تحقیق حاضر شامل تمامی دانشجویان متأهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل و به تعداد 2400 نفر می باشند. براي تعیین حجم نمونه، از جدول مورگان استفاده شده است که بر این اساس تعداد 331 نفر به روش نمونه گیري تصادفی ساده انتخاب گردیدند. ابزار جمع آوري داده ها در این تحقیق پرسشنامه می باشد. با جمع آوري اطلاعات و داده ها در قالب روش تحقیق کتابخانه اي و میدانی و نیز استفاده از نرم افزار SPSS، به اجراي آزمون هاي آماري مربوط پرداخته شد. براي تجزیه و تحلیل اطلاعات و داده ها، با توجه به سطح سنجش متغیرهاي مورد بررسی، از آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده گردید. در بخش آمار توصیفی، سؤالات جمعیت شناختی نمونه هاي مورد مطالعه که در ابتداي پرسشنامه تحقیق مطرح گردیده مورد بررسی قرار گرفته و سپس متغیرهاي تحقیق با استفاده از شاخص هاي میانگین و انحراف معیار توصیف شدند. در بخش آمار استنباطی، ابتدا با استفاده از آزمون کلموگروف- اسمیرنوف (k-s)، نرمال یا غیرنرمال بودن متغیرها مورد بررسی قرار گرفته و در ادامه با توجه به غیرنرمال بودن متغیرها، از آزمون همبستگی اسپیرمن براي تجزیه و تحلیل و آزمون فرضیه ها استفاده شد. نتایج تحقیق حاکی از این است که بین شبکه هاي اجتماعی با دلزدگیزناشویی و تعهدزناشویی در دانشجویان متأهل رابطه معناداري وجود دارد و بدین ترتیب فرضیه هاي تحقیق مورد تأیید قرار گرفتند.

کلمات کلیدی:
شبکه های اجتماعی، دلزدگی زناشویی، تعهد زناشویی، دانشجویان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1116569/