CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تحلیل نقاشی کودکان زلزله ی زده ی کرمانشاه

عنوان مقاله: تحلیل نقاشی کودکان زلزله ی زده ی کرمانشاه
شناسه ملی مقاله: ESPCONF06_007
منتشر شده در ششمین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

پگاه نادری - کارشناس ارشد پژوهش هنر , دانشگاه علم وهنر

خلاصه مقاله:
مؤلفه هایی که در بسیاری از نقاشی کودکان به چشم میخورد نماد ترس و انزوایی می باشد. نقاشی کودکان زلزله زده که پس از وقوع فاجعه، حس درونی را نشانه می رود دارای ساختار منحصر به فردیست که چهره آرام حوادث را به تصویر می کشد. روش تحقیق کیفی و توصیفی – تحلیلی به بررسی در آمده، جامعه ی آماری این پژوهش شامل چهل نمونه نقاشی کودکان آسیب دیده زلزله ی کرمانشاه از جنسیت دختر و پسر که در آن ها علائم افسردگی و اضطراب دیده می شده است. . در روش کشیدن نقاشی کودکان کاهش اضطراب دیده شد این نتایج تأییدکننده تأثیر نقاشی بر کودکان آسیب دیده زلزله ی کرمانشاه می باشد و این تحقیق نشان می دهد روش نقاشی کشیدن می تواند به عنوان یک روش مکمل برای بهبود و کاهش اضطراب مورد استفاده قرار گیرد. یافته های پژوهش نشان می دهند که نقاشی بر کاهش افسردگی کودکان تأثیر مثبتی دارد و همچنین بر افزایش بهبود روحیه کودکان نقش مؤثری می گذارد.

کلمات کلیدی:
کودکان ، نقاشی نقاشی کودک ،مولفه های نقاشی کودک ، زلزله ی کرمانشاه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1117072/