صباح عباسی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی های مدیران کارآمد از نظر میزان برخورداری مدیران از مهارت های سه گانه مدیریت (فنی، انسانی و ادراکی) از دیدگاه مدیران دوره متوسطه انجام شد. روش تحقیق حاضر از نوع توصیفی بوده و به شكل میدانیانجام گرفته است. برای جمع آوری اطلاعات پژوهش از پرسشنامة گودرزی (1381) استفاده شد (α=0/973). جامعة تحقیقمورد نظر کلیة مدیران مدارس متوسطه شهرستان پاوه می باشد که با استفاده از جدول مورگان 100 از مدیران با روش نمونهگیری تصادفی طبقه ای انتخب شدند. برای تجزیه و تحلیل فرضیه ها از آزمون خی دو در نرم افزار اس پی اس اس استفادهشد. نتیجه بدست آمد از آزمون فرضیات نشان داد که از دیدگاه مدیران مدارس متوسطه مهارت های سه گانه جزه ویژگی هایکارآمدی مدیران مدارس محسوب می شوند.

مدیران، کارامدی، مهارت های سه گانه