سامان زاهدی درشوری - کارشناسی ارشد مهندسی عمران، مدیریت ساخت، موسسه آموزش عالی آپادانا، شیراز، ایران
عباس ثابت - عضو هیات علمی، گروه مدیریت، موسسه آموزش عالی آپادانا، شیراز، ایران

امروزه حفاظت از محیط زیست، جلوگیری از آلودگی و تخریب آن و همچنین مصرف بهینه منابع از مهمترین عوامل دستیابی به توسعه پایدارمحسوب می شود. توسعه پایدار در همه زمینه ها مطرح است که شامل مباحث اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و از جمله در مبحث محیط زیستمی باشد. لذا پژوهش حاضربا هدف بررسی تاثیر ابعاد مدیریت دانش بر توسعه پایدار محیط زیست انجام گردید. تحقیق حاضر از منظر هدفکاربردی و از منظر شیوه گرد آوری دادهها توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری پژوهش حاضر کارکنان سازمان قطار شهری استاناصفهان به تعداد 459 نفر در نظر گرفته شد، شیوه نمونه گیری به صورت گروهی و حجم نمونه از طریق فرمول کوکران به تعداد 209 مشخصگردید. به منظور جمع آوری اطلاعات مورد نظر و سنجش متغیر های تحقیق، از پرسش نامه استاندارد استفاده شد. روایی ابزار اندازه گیری از طریقمحتوایی و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفته است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار (spss) استفاده شد. نتایجیافته ها نشان داد ابعاد مدیریت دانش تاثیر معناداری بر توسعه پایدار محیط زیست دارد.

مدیریت دانش، خلق دانش، تسهیم دانش، کاربرد دانش، توسعه پایدار محیط زیست