محمدحسین فتاحیان - استادیار دانشگاه شهرکرد

هدف اولیه ترویج علم افزایش درک عامه از علم است. ترویج علم یکی از نیازهای امروز جهان ماست، چه برای کشورهای توسعه یافته و چه برای کشورهای در حال توسعه ای مانند کشور عزیز ما ایران. در مسیر توسعه و ترویج علم تهیه و تنظیم چشم اندازهای آینده و برنامه ریزی درازمدت، از آن جهت که روندهای ممکن و مطلوب را پیش بینی و ترسیم می نماید، به ویژه تعیین مسیر حرکت آینده و نقش راه، از جمله راهکارهای تاثیرگذار در ترویج علم و نیل به فناوری و موفقیت در جامعه است. زیرا با کسب آگاهی و اتخاذ موضع و تعیین شیوه ی برخورد با حوادث و اتفاقات کمک می کند و بهره برداری درست و بهینه از منابع و فرصت ها را امکان پذیر می سازد. اما وقتی چشم انداز تدوین شد، اجرای ان به طور خودکار اتفاق نمی افتد. تحقق اهداف نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران در دستیابی به جایگاه برتر علمی در سطح منطقه و جهانی، گذار از وضعیت فعلی جامعه در خصوص باورهای علمی و به تبع آن جهش به سوی جامعه ای علمی، نیازمند تحولی اساسی در کلیه ساختارهای علمی ـ ترویجی است. از این منظر نیز ترویج و توسعه علم ارتباطی وثیق با سند چشم انداز ایران 1404 پیدا می نماید. این پژوهش به ویژه با بهره گیری از تجربه کشورهای موفق این حوزه سعی در بسترسازی ترویج و توسعه علم را در کشورمان ایران اسلامی دارد.

توسعه، ترویج علم، چشم انداز، کشورهای موفق