رقیه رحیمی دمیرچی درسی - دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور

پژوهش مورد نظر بر این هدف است که به بررسی تأثیر چابکی فرهنگی مدیران مدارس ابتدایی بر اساس توانمندی، تعهد و شایستگی، پرسشنمه استاندارد فرهنگ سازمانی دنیسون و پرسشنامه استاندارد چابکی فرهنگی می باشد که پرسشنامه های مورد نظر شامل دو بخش سوالات عمومی و سوالات اختصاصی است. سوال های عمومی شامل سن، جنسیت و مقطع تحصیلی می باشد و سوالات اختصاصی بر اساس هدف و مسئله تحقیق شامل سوالات مربوط به مؤلفه های مورد بررسی توانمندی، تعهد و شایستگی، فرهنگ سازمانی و چابکی فرهنگی می باشد. سوالات اختصاصی در پرسشنامه با پاسخ های 5 درجه ای بر اساس طیف لیکرت می باشد. لازم به ذکر است روایی پرسشنامه ها مورد تأیید اساتید متخصص و پایایی آن با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ به ترتیب 0/80، 0/70 و 0/90 برآورد و تأیید گردید. همچنین می توان اشاره کرد که کلیه مراحل تجزیه و تحلیل با استفاده از نرم افزار SPSS انجام گردید. ماحصل یافته ها نشان داد که بین کلیه ی متغیرهای تحقیق همبستگی و رابطه وجود دارد.

چابکی فرهنگی، توانمندی، تعهد، شایستگی، فرهنگ مدرسه