ملیحه جمع آوری - دانشگاه بیرجند

امروزه در علوم وابسته به سلامتی به طور اعم و در روانشناسی به طور اخص رویکرد جدیدی در حال شکل گیری و گسترش است. یکی از مفاهیم مطرح شده در این رویکرد خوشبینی تحصیلی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی روانشناسی مثبت نگر با رویکرد خوشبینی تحصیلی انجام شد. در این راستا، ابتدا به بررسی مفهوم روانشناسی مثبت گراپرداخته می شودو سپس تعاریف و مفاهیم خوشبینی، خوشبینی تحصیلی، عوامل مؤثر برآن مطرح می شود و دیدگاه ها و نظریه های خوش بینی مورد بحث و بررسی قرار می گیرد. نتایج نشان داد خوش بینی تحصیلی نقش بسزایی در زندگی انسان ها دارد.و در بسیاری از متغیرها نظیر سلامت جسمانی، سلامت روانی، رضایت از زندگی، انگیزه پیشرفت، امید به زندگی،و خصوصا پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مؤثر است.

روانشناسی مثبت گرا، خوش بینی ،خوش بینی تحصیلی