ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Paper
Title

نقش آموزش های مرتبط با شادمانی در افزایش شادکامی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

Year: 1398
COI: NSCFU01_029
Language: PersianView: 85
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 7 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

مهدی شمالی احمدآبادی - مدرس دانشگاه پیام نور، دانشگاه پیام نور اردکان
اعظم دادور - کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی/دانشگاه آزاد اسلامی اردکان
منصوره پورجانب الهی - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی میبد
سهیلا عزیزی - کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی/دانشگاه آزاد اسلامی اردکان

Abstract:

شادکامی یکی از مهم ترین نیازهای روانی بشر بشمار می رود. شادی تأثیرهای زیدی بر شکل گیری شخصیت آدمی دارد. از سوی دیگر جوامعی پویا و زنده تلقی می شوند که عوامل شادی ساز در آن زیاد باشد. شادی به عنوان یکی از مفاهیم اصلی زندگی بشریت ارتباط تنگاتنگی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. در سال های اخیر پژوهش های متعددی وجود رابطه بین شادی و عملکرد تحصیلی را مورد بحث قرار داده اند. در این بین بسیاری از افراد تصویر می کنند که شادی خصیصه ای است که افراد با آن متولد می شوند و بر همین اساس در مدارس اهمیت زیادی به آموزش شادی در مدارس نمی دهند. حال آنکه بسیاری از افرا به این دلیل انسان های شادی نیستند که مهارت های شاد زیستن را نیاموخته اند. از آنجا که آموزش شادی و در کنار آن نشاط فضای آموزشی نقش و جایگاه برجسته ای در مبحث کیفیت و برنامه ریزی آموزشی نیز دارد، بر این اساس این پژوهش با هدف بررسی نقش آموزش های مرتبط با شادمانی در افزایش شادکامی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام گرفت. این مطالعه از نوع پژوهش های مروری است و برای جمع آوری اطلاعات از منابع کتابخانه ای و همچنین پژوهش های مرتبط با موضوع تحقیق استفاده شده است. در این مطالعه روش فوردایس به عنوان یکی از روش های کارامد در آموزش شادی در مدارس مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد که براساس اکثر پژوهش های انجام شده در خصوص آموزش شادی، این روش یکی از برنامه های بسیار موثر در زمینه بهبود شادی است که می تواند در جهت افزایش شادکامی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرد.

Keywords:

آموزش شادی، عملکرد تحصیلی، دانش آموزان

Paper COI Code

برای لینک دهی به این Paper می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت Paper در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1120201/

How To Citation:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این Paper ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شمالی احمدآبادی، مهدی و دادور، اعظم و پورجانب الهی، منصوره و عزیزی، سهیلا،1398،نقش آموزش های مرتبط با شادمانی در افزایش شادکامی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش برنامه ریزی درسی و تربیت ذهن در تربیت معلم،گرگان،،،https://civilica.com/doc/1120201

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، شمالی احمدآبادی، مهدی؛ اعظم دادور و منصوره پورجانب الهی و سهیلا عزیزی)
برای بار دوم به بعد: (1398، شمالی احمدآبادی؛ دادور و پورجانب الهی و عزیزی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی Paper

مشخصات مرکز تولید کننده این Paper به صورت زیر است:
نوع مرکز: پیام نور
تعداد مقالات: 50,063
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

New Papers

Share this page

More information about COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

Support