CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثر مرکب و بهره گیری از آن در تربیت ذهن و ارتقاء بهره وری آموزش

عنوان مقاله: اثر مرکب و بهره گیری از آن در تربیت ذهن و ارتقاء بهره وری آموزش
شناسه ملی مقاله: NSCFU01_082
منتشر شده در اولین همایش برنامه ریزی درسی و تربیت ذهن در تربیت معلم در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

صهبا رجبی استرآبادی
فاطمه بینش

خلاصه مقاله:
مقاله ای که ارائه می شود در راستای استفاده از یکی از موثرترین روش های ایجاد تغییرات جهت نیل به اهداف بزرگ می باشد، تکرار و تمرین هدفمند، ممارسد همراه با امید، تمرکز در انجام فعالیت، ایجاد اعتماد به نفس شناسایی نقاط ضعف، تقویت نقاط قوت و ... از تاثیرات اثر مرکب است که عادات مثبت را در رفتار دانش آموزان و مخعلمان تکثیر خواهد داد و می تواند در تربیت ذهن و ارتقاء بهره وری آموزش بسیار موثر باشد. در این راستا با ایجاد تغییرات کوچک و تکرار عادات مفید مبتنی بر اهداف تعیین شده می توان نتایج عظیمی را برداشت نمود و به واسطه تکرار ارادی عادات مفید همسو با هدف (در این مقاله هدف همان تربیت ذهن و ایجاد آموزش پویا است) با ایجاد تمرکز بر تربیت ذهن و ارتقاء بهره وری آموزشی با استفاده از برخی روش های پیشنهاد شده در این مقاله، آن نتایج عظیم را تثبیت و شکوفایی اهداف را مشاهده نمود.

کلمات کلیدی:
اثر مرکب، تربیت ذهن، آموزش پویا

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1120253/