عفیفه حامدی - استادیارگروه علوم تربیتی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران
حید خیاطی فرد - کارشناس ارشد رشته تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت، بوشهر، ایران

تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه هوش معنوی و اخلاق اینترنتی دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز برازجان انجام شده است. روش پژوهش از نوع توصیفی – همبستگی می باشد. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه دانشجویان دختر و پسر در حال تحصیل دانشگاه پیام نور می باشد که نمونه ای برابر 250 نفر دانشجو به صورت تصادفی از میان آنان انتخاب شد. ابزار این تحقیق، پرسشنامه هوش معنوی کینگ و اخلاق اینترنتی شاهریزاه می باشد. بر اساس نتایج پژوهش مشاهده شد بین زیر مولفه های هوش معنوی که شامل: بعد بسط حالت هوشیاری، آگاهی متعالی، تفکر وجودی انتقادی و تولید معنای شخصی می باشد، با زیر مولفه اخلاق اینترنتی شامل: کلاه برداری اینترنتی، تحریف اطلاعات، سرقت ادبی و سوء استفاده اینترنتی رابطه معنا داری وجود دارد. همچنین نتایج پژوهش نشان داد که بین هوش معنوی و اخلاق اینترنتی دانشجویان دختر و پسر، تفاوت معناداری وجود ندارد.

هوش، هوش معنوی،اخلاق اینترنتی ، دانشگاه پیام نور