زهرا منصورکیایی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان

در چند سال اخیر یکی از دغدغه های اصلی و عمده مدیران بهبود عملکرد سیستم های اطلاعاتی و ارتقاء آن تا حد بهینه و مطلوب جهت نیل به اهداف سازمان بوده است. اما در این سازمان با توجه به عوامل و شاخص هایی که در بحث مدیریت کارکنان وجود دارد و وجود یکسری عواملی که سیستم های اطلاعاتی مدیریت را تحت تاثیر قرار می دهد و این امر باعث توجه مدیران سازمان به این مقوله شده است تحقیق حاضر از نظر هدف، یک تحقیق کاربردی می باشد و از نظر گردآوری داده ها و اطلاعات و روش تجزیه و تحلیل یک تحقیق توصیفی و غیر آزمایشی می باشد که به وصیله دو پرسشنامه مدیریت کارکنان فرای (2007) با آلفای کرونباخ 0/88 و پرسشنامه سیستم اطلاعاتی مدل والتون (1975) با آلفای کرونباخ 0/78 اندازه گیری می شود. حجم جامعه آماری در پژوهش 120 نفر می باشد که بر اساس فرمول کوکران 53 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شد در این پژوهش فرضیه اصلی رابطه بین سیستم اطلاعاتی مدیریت و مدیریت کارکنان آموزش و پرورش می باشد که تنیجه حاصل به این صورت است که بین دو متغیر سیستم اطلاعاتی مدیریت کارکنان در سطح اطمینان 0.95 درصد رابطه وجود ندارد.

مدیریت، سیستم اطلاعات، آموزش و پرورش، کارکنان