بررسی میزان تحقق اهداف نظام آموزش فنی و حرفه ای در هنرستان های فنی و حرفه ای شهر اهواز از دیدگاه مدیران فنی و حرفه ای، هنرآموزان، فارغ التحصیلان فنی و حرفه ای و مدیران صنایع بر اساس مدل تحلیل شکاف

آموزش هاي فني و حرفه اي نقش مهمي در تشکیل سرمایه انساني از طریق تربیت نیروهاي ماهر مورد نیاز بازاركاردر كشورهاي مختلف جهان ایفا مي كنند. این آموزش ها در كشورهاي در حال توسعه نه تنها عهده دار تربیتنیروي كار مورد نیاز بخش هاي مختلف اقتصاداین كشورها مي باشند، بلکه ازطریق بستر سازي خود اشتغالي، بهحل مشکل بیکاري نیز كمك مي نمایند. به علاوه، این آموزش ها راه میان بري در مسیر تربیت نیروي انساني نیزبهشمار مي روند، چرا كه از یك سوبا توجه به بهره مندي این آموزش ها از مباني علمي و استفاده از روش هايپذیرفته شده آموزش هاي كلاسیك راه خود را از یادگیري بر مبناي تجربه عملي صرف جدا كرده وازاین طریق راهدرازمدت و غیر علمي این نوع فراگیري را كوتاه نموده و این توانایي را در آموزش دیده فراهم مي كنند تا بهتواند خود را در مقابل تغییرات تکنولوژیکي به آساني هماهنگ نماید.در این پژوهش به بررسي دانش كافي فارغ التحصیلان فني و حرفه اي جهت اشتغال، مهارت فارغ التحصیلانجهت اشتغال، دیدگاه مثبت به اشتغال فارغ التحصیلان، شناخت مدیران صنایع نسبت به برنامه مراكز فني وحرفه اي، انطباق مهارت آموزشي فارغ التحصیلان با پیشرفت فناوري از دیدگاه مدیران فني و حرفه اي،هنرآموزان، فارغ التحصیلان و مدیران صنایع پرداخته شده است. داده هاي پژوهش به وسیله نرم افزار SPSSمورد تحلیل و بررسي قرار گرفته اند.

Keywords:

آموزش فنی و حرفه ای , فارغ التحصیلان , هنرآموزان , مدیران , اشتغال , مهارت