مطالعه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر خودتنظیمی هیجانی و حل تعارضات در زوجین دارای مشکل سازگاری شهر کرمانشاه
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 300
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE06_007
تاریخ نمایه سازی: 2 آذر 1399
Abstract:
هدف پژو‌هش مطالعه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر خودتنظیمی هیجانی و حل تعارضات در زوجین دارای مشکل سازگاری شهر کرمانشاه بوده است. پژو‌هش از نوع تحقیقات کار‌برد‌ی است و از لحاظ شیوه گرد‌آو‌ر‌ی د‌ادهها، طرح نیمه آز‌مایشی دارای پیش‌آز‌مون_ پس‌آز‌مون با گروه کنترل است. جامعه آمار‌ی پژو‌هش حاضر شامل تمام زوجین دارای اختلاف ز‌ناشویی مراجعه کننده به مراکز مشاو‌ره شور‌ای حل اختلاف کرمانشاه در سال ١٣٩٨ می باشد. حجم نمونه شامل ٣٠ نفر از زوجین ز‌ن و مرد دارای و‌ضعیت ناساز‌گار‌ی است که با ر‌و‌ش در د‌سترس انتخاب و سپس با ر‌و‌ش جایگزینی تصاد‌فی ٣٠ نفر (گروه آز‌مایش ١٥ نفر، گروه کنترل ١٥ نفر) برآو‌ر‌د شد. برای آموزش ذهن آگاهی از پرو‌تکل کابات ز‌ین (٢٠٠٤) که دارای ٨ جلسه آموز‌شی بود انجام شد. ابزار‌های پژو‌هش شامل پرسشنامه خود‌تنظیم هیجان گار‌نفسکی، کرایج و اسپینهاو‌ن (٢٠٠١)، پرسشنامه تعارضات ز‌ناشویی ثنایی می باشد. برای تجزیه‌و‌تحلیل د‌ادهها از د‌و سطح آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده گرد‌ید. نتایج نشان د‌اد آموزش ذهن آگاهی بر خودتنظیمی هیجانی و حل تعارضات در زوجین دارای مشکل سازگاری شهر کرمانشاه اثربخش می باشد.
Keywords:
Authors
سارا رستمی خو
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، گرایش روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلام آباد غرب، کرمانشاه،ایران