CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی وضعیت شادکامی و کیفیت زندگی دانشجویان پرستاری در زمان بحران کووید 19

عنوان مقاله: بررسی وضعیت شادکامی و کیفیت زندگی دانشجویان پرستاری در زمان بحران کووید 19
شناسه ملی مقاله: HECOVID01_028
منتشر شده در اولین همایش ملی تولید دانش سلامتی در مواجهه با کرونا و حکمرانی در جهان پسا کرونا در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

الهه جهان - گروه پرستاری ، واحد سمنان ، دانشگاه آزاد اسلامی ، سمنان ، ایران.
زینب خالدیان - گروه مامایی، واحد سمنان ، دانشگاه آزاد اسلامی ، سمنان ، ایران. دانشجوی دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، گروه علوم مدیریت و اقتصاد بهداشت ، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران،تهران،ایران

خلاصه مقاله:
شادکامی نیز از مهم ترین نیازهای روانی بشر است که در تمام ابعاد زندگی افراد تاثیر دارد هدف از این مطالعه تعیین وضعیت شادکامی و کیفیت زندگی دانشجویان پرستاری در زمان بحران کوئید 19 است. روش: این مطالعه توصیفی به روش مقطعی درسال 1399 انجام شد، جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان پرستاری شاغل به تحصیل در نیمسال دوم 98-99 بود که در مجموع 100 دانشجو به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و وارد مطالعه شدند. داده ها به وسیله سه پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه شادکامی آکسفورد OHI و پرسشنامه کیفیت زندگی SF-36 برای مقیاس کیفیت زندگی بود که به صورت آنلاین در اختیار دانشجویان قرار گرفت سپس اطلاعات جمع آوری شد. داده های جمع آوری شد ه با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 18 ، آزمون های آماری توصیفی، استنباطی تجزیه و تحلیل گردید. یافته ها: نتایج نشان داد که 40 درصد از دانشجویان پسر و 60 درصد دانشجویان دختر بودند.نمره میانگین شادکامی دانشجویان در وضعیت وضعیت خوب گزارش شد اما کیفیت زندگی 5 درصد دانشجویان بسیار مطلوب، 24 درصد مطلوب، 50 درصد متوسط و کیفیت زندگی 21 درصد دانشجویان نیز نامطلوب بوده است .نتیجه گیری: نتایج حاکی از آن است که با توجه به این ویروس جدید کوئید 19 و تغییر در سبک زندگی افراد، مسئولین علاوه بر برنامه ریزی جهت حفظ مراقبت های جسمی ، مشاوره و مداخلات روانشناسی کاملا ضروری و لازم می باشد.

کلمات کلیدی:
کوئید 19 ، دانشجویان ، کیفیت زندگی، شادکامی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1127271/