ضرورت بررسی تاثیرات نور طبیعی بر روحیه و افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان به مطالعه در مراکز آموزشی

کیفیت نور از مهم ترین عوامل تأثیرگذار بر عملکرد دانش آموزان می باشد مدرسه ای موفق است که، دارای محیط های آموزشی ارزشمند به لحاظ کیفیات بصری است. این کیفیت پیرو عوامل مختلفی است، که بتواند در افزایش بازدهی و سلامتی و افزایش کارایی بصری در یادگیری و بالا رفتن انگیزه و علاقه دانش آموزان به مطالعه تأثیر گذار باشد که یکی از این عوامل موثر، کیفیت محیط است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیرات نور طبیعی بر روحیه و افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان به مطالعه در مراکز آموزشی انجام شده است. تحقیق حاضر از نوع ارتباطی و همبستگی است، و از نظر هدف، تحقیقی کاربردی می باشد. روش تحقیق، روش پیمایشی و ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه استاندارد سنجش روحیه و انگیزه و علاقه به مطاله است. پایایی پرسشنامه با توجه به آلفای گرونباخ 0.714 مورد تایید قرار گرفت پرسشنامه ها با استفاده از نرم افزار spss نسخه 22 تایید شد.روش آزمون و بررسی فرضیات تحقیق با استفاده از همبستگی پیرسون و فراوانی ورگرسیون صورت گرفت،وهمچنین از آزمون لوین نیزجهت اثبات فرضیه تحقیق استفاده شد. نتایج این پژوهش بیانگر آن است که بین روحیه، میزان انگیزه و میزان علاقه به مطالعه با ضریب همبستگی به ترتیب 0.482 و 0.717 و 0.659 با در سطح معنی داری به ترتیب 0.05 و 0.01 وضعیت نور طبیعی رابطه وجود دارد.

Keywords:

معماری , نور , کیفیت محیط , فضای آموزشی , انگیزه , علاقه به مطالعه