شبکه‏ های اجتماعی و احساس خودکارآمدی شغلی کارکنان ترویج کشاورزی در استان مازندران: کاربرد نظریه استفاده و رضامندی از رسانه

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 394

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IAEEJ-16-1_006

تاریخ نمایه سازی: 24 آذر 1399

Abstract:

هدف از تحقیق کاربردی حاضر بررسی جایگاه شبکه‏ های اجتماعی در خودکارآمدی شغلی با تمرکز بر نظریه استفاده و رضامندی از رسانه بود. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل ۴۳۵ نفر از کارشناسان ترویج کشاورزی جهاد کشاورزی استان مازندران بود. حجم نمونه مورد نیاز با استفاده از فرمول دانیل ۱۵۸ نفر بدست آمد که به‌صورت انتساب متناسب در شهرستان­ های استان مازندران توزیع نمونه صورت گرفت. ابزار گردآوری داده‏، پرسشنامه‌ای بود که روایی آن به سه صورت شکلی، سازه و تشخیصی و پایایی آن از طریق ضرایب پایایی ترکیبی و آلفای کرونباخ مورد تأیید قرار گرفت. نتایج تحقیق نشان داد مروجانی که از رسانه شبکه­ های اجتماعی رضامندی دارند و به‏ عنوان مخاطب فعال با این رسانه درگیر هستند، به علت خبرگی در رسانه هدف از سطح بالاتری از نفوذ اجتماعی برخوردار و درنهایت احساس ارزش ‏گذاری اجتماعی بر مهارت‏ های اکتسابی دارند. ضمن اینکه به‌نوعی کاربست انتخابی شبکه‏ های اجتماعی می ‏تواند نظریه‌ی شکاف آگاهی را نیز تقویت کند، زیرا که سطح دسترسی بالاتر مروجان به اطلاعات از طریق شبکه­ های اجتماعی سبب می‌شود دانش آن‌ها در مقایسه با همکاران با سطح دسترسی کمتر، فزونی گیرد.

Authors

امیر علم بیگی

استادیار، گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی، دانشگاه تهران، کرج، ایران.

سعیده اجاقی

دانشجوی دکتری ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی، دانشگاه تهران، کرج، ایران.

احمد رضوانفر

استاد، گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی، دانشگاه تهران، کرج، ایران.

محمد رضا شاه پسند

استادیار مرکز آموزش عالی امام خمینی، سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، کرج، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • اسیوند، ح. (1390). رابطه‏ی بین نفوذ اجتماعی مدیران و توانمندسازی ...
  • حیاتی، د.، و مؤیدی، م. (1395). ارزیابی اثربخشی برنامه‌های تلویزیونی ...
  • علیزاده، ن.، علیپور، ح.، نیکویی، ع.، حاجی میر‌رحیمی، د.، بخشی ...
  • کریمی‌گوغری، ح.، رضائی‌مقدم، ک.، زمانی، غ.، حیاتی، د.، و رضایی، ...
  • گیلک، م.، زاده‌محمدی، ع.، و باقری، ف. (1392). رابطه تاب‌آوری ...
  • Achterkamp, R., Hermens, H. J., and Vollenbroek-Hutten, M. M. (2016). ...
  • Ahn, H. S., Bong, M., and Kim, S. I. (2017). ...
  • Balaji, M. S., Wei Khong, K., and Yee Loong C. ...
  • Bandura, A. (1986). The explanatory and predictive scope of self-efficacy ...
  • Chu, R. J., and Chu, A. Z. (2010). Multi-level analysis ...
  • Daniel, W. W. (1999). Biostatistics: A foundation for analysis in ...
  • Flores, L. Y., Ojeda, L., Huang, Y. P., Gee, D., ...
  • Gan, C., and Li, H. (2018). Understanding the effects of ...
  • Gao, Q., and Feng, Ch. (2016). Branding with social media: ...
  • Geitz, G., ten Brinke, D., and Kirschner, P. (2016).  Changing ...
  • Ha, Y. W., Kim, J., Libaque-Saenz, C. F., Chang, Y., ...
  • Hocevar, K. P., Flanagin, A. J., and Metzger, M. J. ...
  • Hong, J. C., Hwang, M. Y., Szeto, E., Tsai, C. ...
  • Ifinedo, P. (2016). Applying uses and gratifications theory and social ...
  • Li, H., Liu, Y., Xu, X., Heikkilä, J., and Van ...
  • Malik, A., Dhir, A., and Nieminen, M. (2016). Uses and ...
  • McLennan, B., McIlveen, P., and Perera, H. N. (2017). Pre-service ...
  • Morris, D. B., Usher, E. L., and Chen, J. A. ...
  • Omar, M. K., Dahalan, N. A., and Yusoff, Y. H. ...
  • Peng, S., Yang, A., Cao, L., Yu, S., and Xie, ...
  • Stracke, E. (2016). Language learning strategies of Indonesian primary school ...
  • Wang, Ch., Kim, D., Bai, R., and Hu, Ji. (2014). ...
  • Wu, Ch. (2009). Factor analysis of the general self-efficacy scale ...
  • Yang, S., Wang, B., and Lu, Y. (2016). Exploring the ...
  • Yilmaz, B. (2016). Knowledge sharing behaviors in e-learning community: Exploring ...
  • Zhou, S., and Guo, B. (2017). The order effect on ...
  • نمایش کامل مراجع