عبدالهادی کریمی - دکتری کلام اسلامی واستادیار دانشگاه علوم دریایی امام خمینی(رحمه االله علیه)
نیما بحرینی بهزادی - دانشجوی دکتری مدیریت پدافند غیرعامل دانشگاه علوم دریایی امام خمینی(رحمه االله علیه).

بسیاری ازاندیشمندان وشخصیت های علمی وفکری جهان براین عقیده اندکه رهبرمعظم انقلاب اسلامی حضرت آیه االله العظمی امام خامنه ای (مدظله العالی)،پیش ازآنکه رهبری سیاسی یک کشور باشدیک شخصیت علمی برجسته درجهان اسلام وعرصه بین الملل است .باملاحظه چهل سالگی انقلاب اسلامی در راستای بیانیه گام دوم انقلاب درصدد برآمدیم که از میان موضوعات و مسائل فکری مطروحه گام دوم در جمهوری اسلامی ایران و فراتر از آن مسائل جهان اسلام، دیدگاه های رهبر فرزانه انقلاب اسلامی حضرت آیت االله العظمی امام خامنه ای (مدظله العالی)، معمار طرح تمدن نوین اسلامی ، که از جایگاه واهمیت بسیار ویژه ای درطرح تمدن سازی نوین ،برخوردار است؛ را تبیین کنیم. باتوجه به اینکهانقلاب شکوهمندوعظیم اسلامی ایران، فرهنگی ترین انقلاب اجتماعی دنیاست .ملاحظه ی فرآیند متغیرات چهل سال گذشته ،درارزیابی دقیق تر کارنامه جمهوری اسلامی ایران درطرح تمدن سازی نوین اسلامی ،نباید نادیده انگاشته شود.نگارنده سطوراز روش توصیفی وتحلیلی محتوا با مراجعه به کتاب ها و نشریات از اندیشه والای مقام عظمای ولایت (مدظله العالی)،بهره جسته است که بتواندتحلیلی جامع وعمیق ازفرمایشات معظم له درحوزه مهندسی تمدن نوین اسلامی ارایه دهد. البته سیرتکوینی و مراحل تمدن سازی نوین اسلامی، مبتنی برفرآیند اساسی و خصیصه هاو ویژگیهایی است که بدون آنها دستیابی به آرمانشهر تمدن نوین اسلامی، غیرممکن است

انقلاب اسلامی ،گام دوم ،آیه االله خامنه ای ،تمدن اسلامی .