اثر محیط خانواده بر استرس کودکان 8 تا 10 ساله شهرستان بابل
Publish place: The Second Scientific Conference on Psychology, Counseling, Educational Sciences and Social Sciences and Humanities
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 366
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCESCONF02_012
تاریخ نمایه سازی: 2 دی 1399
Abstract:
استرس واکنشی نسبت به فشارهای محیطی و ناتوانی در برابر رفع آنهاست. از جمله عوامل بیرونی که میتوانند منجر به استرس کودک شوند عبارتند از مشکلات در خانواده، فشارهای مدرسه، مشکل در برقراری ارتباط با گروه دوستان، مرگ نزدیکان و... . استرس و اضطراب با ایجاد علائم ناخوشایند جسمانی و روانی میتواند برای هرکس در هر دوره سنی مشکل ساز شود و کودکان نیز از این مسئله مستثنی نیستند. هرچقدر که کودکان بزرگ تر میشوند مسائل اجتماعی نظیر مدرسه و گروه دوستان برایشان اهمیت بیشتری مییابد و در نتیجه این مسائل سهم بیشتری در اضطراب آنها خواهند داشت.عوامل استرس متفاوت است که از جمله می توان به: نگرانی نسبت به مدرسه و تکالیف ، مسولیت های سنگین، مشکلات خانوادگی ، اشاره کرد.در کنترل استرس دانش اموزان و کودکان ، والدین نقش مهمی را ایفا می کنند و حتی می توان گفت که در کنترل و بهبود استرس کودکان بسیار اهمیت دارد. هدف از این پژوهش سنجش استرس کودکان و نقش خانواده ها بر ان و درنهایت ارایه راهکار می باشد.
Authors
فاطمه شوبکلایی
دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه آزاد واحد آیت الله آملی