ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

ارائه الگوی جاری عوامل کلیدی موفقیت آموزش از طریق شبکه‌های اجتماعی: سنتزپژوهی

Publish place: Socio-cultural strategy، Vol: 7، Issue: 4
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 311

This Paper With 31 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:
https://civilica.com/doc/1136822

شناسه ملی سند علمی:

JR_FARH-7-4_005

تاریخ نمایه سازی: 14 دی 1399

Abstract:

امروزه استفاده از شبکه‌‌های اجتماعی در میان جوانان به‌طور چشمگیری گسترش یافته است. در این میان استفاده از این شبکه‏ها در امر آموزش کمی مورد غفلت قرار گرفته است. هدف پژوهش حاضر، بررسی و شناسایی عوامل کلیدی موفقیت آموزش‏ از طریق شبکه‏های اجتماعی است. رویکرد پژوهش، کیفی و روش آن سنتزپژوهی است. جامعه پژوهش، متشکل از 723 مقاله درباره استفاده از شبکه‌های اجتماعی در آموزش است که بین سال‌های 2018-2007 در مجلات علمی یا کنفرانس‌های معتبر ارائه شده‌اند. نمونه پژوهش شامل 43 مقاله است که به‌صورت هدفمند جمع‌آوری شده‌اند و بر اساس پایش موضوعی، داده‏ها انتخاب شدند. داده‏های پژوهش از تحلیل کیفی اسناد مورد مطالعه، گردآوری شده‏اند. بر اساس تجزیه‌وتحلیل داده‏ها، عوامل کلیدی موفقیت شبکه‏های اجتماعی در امر آموزش در 4 بُعد، 9 عامل و 41 مقوله طبقه‌بندی شدند. این ابعاد شامل بُعد ساختاری (مشتمل بر عوامل سازمانی و کیفیت شبکه‏ها)؛ بُعد سیستم‏های مدیریتی (مشتمل بر عوامل سیستم مدیریت یادگیری، مدیریت محتوا و مدیریت شبکه)؛ بُعد رفتاری (مشتمل بر عوامل یادگیرنده و یاددهنده) و ُبعد زمینه‏ای (مشتمل بر عوامل فناوری و فرهنگی) می‏باشند. در پایان، الگوی جاری عوامل موفقیت آموزش از طریق شبکه‏های اجتماعی با توجه به پژوهش‏های موجود ترسیم شده است.

Keywords:

شبکه‏های اجتماعی , آموزش , عوامل موفقیت و سنتزپژوهی

Authors

میثم غلام پور

دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی، دانشگاه بیرجند ، بیرجند، ایران

محمدعلی رستمی نژاد

دکترای تکنولوژی آموزشی، استادیار گروه علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران

محمد اکبری بورنگ

دکترای برنامه ریزی درسی، استادیار گروه علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه بیرجند،بیرجند، ایران

سیما قرآنی سیرجانی

دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • امامی‏ریزی، کبری (1395). «تأثیر استفاده از شبکه‏های اجتماعی مجازی بر ...
  • چراغ‌ملایی، لیلا، پروین کدیور و غلامرضا صرامی (1393). «استفاده از ...
  • حیدری، حامد، محمود البرزی، محمود و مرتضی موسی‏خانی (1395). «عوامل ...
  • رستمی‏نژاد، محمدعلی، اسماعیل زارعی‌زوارکی و ناصر مزینی (1395). طراحی آموزش‏های ...
  • رضائی، روح‌الله، لیلا صفا، و منصوره ادیبی (1395). «عوامل مؤثر ...
  • زارعی زوارکی، اسماعیل و حمیدرضا قربانی (1394). «تأثیر شبکه‏های اجتماعی ...
  • کریمی، نازیلا و بی‌بی عشرت زمانی (1396). «شناسایی و ارزشیابی ...
  • مالمیر، مرتضی، محمد زارع، نرگس فیض‌آبادی و راحله ساریخانی (1395). ...
  • مرکز افکار سنجی دانشجویان ایران (1397). بررسی روندی دیدگاه مردم ...
  • موحدی، منیره، محمدصادق اسماعیلی‏فر و نادیا غلامی‏پور (1394). «تأثیر یادگیری ...
  • Abedin, B, Abedin, B, Talaei Khoei, T & Ghapanchi, A. ...
  • Akcaoglu, M. & Bowman, N. D. (2016). Using Instructor-led Facebook ...
  • Al-Fadhli, S. (2008). Students' Perceptions of E-learning in Arab Society: ...
  • Ali, A. Ramay, M. I. & Shahzad, M. (2011). Key ...
  • Al-Mukhaini EM, Al-Qayoudhi WS & Al-Badi AH.(2014). Adoption Of Social ...
  • Alqahtani, S. (2016). Soclal Networking framework for Universities in saudi ...
  • Alvarez, I. M. & Olivera-Smith, M. (2013). Learning in social ...
  • Balcikanli, C.(2015). Prospective English language teachers’ experiences in Facebook: Adoption, ...
  • Berson, I.R., and Berson, M.J. (2003). Digital Literacy for Effective ...
  • Bosch TE. (2009). Using online social networking for teaching and ...
  • Boyd, D. M., & Ellison, N. B. (2007). Social network ...
  • Bozkurt, A. Karadeniz, A. & Kocdar, S.(2017). Social Networking Sites ...
  • Brady K. P, Holcomb L. B, Smith BV. (2010). The ...
  • Bremer, C. (2012). “New format for online courses: the open ...
  • Bristy, J. F.(2016). Factors Affecting the Adoption of Social Network: ...
  • Callaghan, G. & Fribbance, I. (2016). The use of Facebook ...
  • Casey, D. M, (2008). A journey to legitimacy: The historical ...
  • Cooper, H. & Hedges, L. V. (2009). Research Synthesis as ...
  • Cooper, H., & Hedges, L. V. (2009). Research Synthesis as ...
  • Correa, T. Hinsley, A. W. & De Zuniga, H. G. ...
  • Cortés JA & Lozano JO.(2014). Social Networks as Learning Environments ...
  • Dursun, O.O & Cuhadar, C. (2015). Cognitive absorption levels of ...
  • Eke, C.L & Singh, Sh.(2018). Social networking as a strategic ...
  • Froment, F, Garcia Gonzalez, J.A. & Bohorquez, M.R.(2017). The Use ...
  • Geczy P, Izumi N, Hasida K, Mori A, Eto K, ...
  • Gunduz, S.(2017). Relationship Between Social Networks Adoption and Social Intelligence, ...
  • Habib, S, Saleem, S & Mahmood, Z. (2013). Development and ...
  • Hung HT & Yuen SCY. (2010). Educational use of social ...
  • Jordan, K & Weller, W.(2018). Academics and Social Networking Sites: ...
  • Jovanovic J, Chiong R & Weise TH.(2012). Social Networking, Teaching, ...
  • Karimi, L. Khodabandelou, R. Ehsani, M. & Ahmad, M. (2014). ...
  • Khorasani, A. Alami, F. & Razavizadeh, Sh.(2014). Identifying the Critical ...
  • Kirschner PA, Karpinski AC.(2010). Facebook® and academic performance, Computers in ...
  • Lawler JP, Molluzzo JC & Doshi V. (2012). An Expanded ...
  • Li, J, & Greenhow, C. (2015). Scholars and social media: ...
  • Liyanagunawardena T R, Adams A A, and Williams Sh A(2013). ...
  • Lockyer L & Patterson P.(2008). Integrating social networking technologies in ...
  • Maben, S & Helvie-Mason, L.(2017). When Twitter Meets Advocacy: A ...
  • Moffett, J. (2015). Twelve tips for “flipping” the classroom, Medical ...
  • Ngozi, E.Ch & Madu, I.CH.(2015). Age Factor in Business Education ...
  • Parameswaran, M. and Whinston, A.B. (2007) ‘Research Issues in Social ...
  • Prashar A. (2015). Assessing the flipped classroom in operations management: ...
  • Ractham P & Firpo D.(2011). Using Social Networking Technology to ...
  • Reychav, I. Ndicu, M. & Wu, D. (2016). Leveraging social ...
  • Roblyer MD, McDaniel M, Webb M, Herman J, Witty JV. ...
  • Schlenkrich L & Sewry DA (2012). Factors for Successful Use ...
  • Seevers, M.T, Johnson, B. R & Darnold, T.C.(2015). Social Networks ...
  • Senen Balcikanli, G.(2012). Social Networking In Physical Education: Undergraduate Students’ ...
  • Shee, D. Y. & Wang, Y. S. (2008). Multi-criteria evaluation ...
  • Stachowiak, B. (2014). The Presence of Polish Academics on Social ...
  • Teclehaimanot B & Hickman T. (2011). Student-Teacher Interaction on Facebook: ...
  • Tiryakioglu F, Erzurum F.(2011). Use of Social Networks as an ...
  • Umoh, U. E & Etuk, E.N.(2016). Students’ Involvement in Social ...
  • Usluel YK & Mazman SG. (2009). Social Networks Adoption Scale, ...
  • Veletsianos, G & Kimmons, R. (2016). Scholars in an increasingly ...
  • Vural, O. F.(2015). Positive and Negative aspects of using Social ...
  • William FP.(2009). Social networking sites: How to Stay Safe Sites, ...
  • Yousef Zaidieh AJ.(2012). The Use of Social Networking in Education: ...
  • Yu, H. Miao, Ch. Leung, C. & White, T.J. (2017). ...
    • نمایش کامل مراجع