جمع آوری اطلاعات مرد م و سلاح سازی رسانه ای

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 618

This Paper With 27 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

FREETHINK05_005

تاریخ نمایه سازی: 16 دی 1399

Abstract:

نبرد هیبریدی مجموعه ای از عوامل مختلف ، و ترکیبی از شیوه های متعارف و غیرمتعارف است، که با ابزارهایرسانه ای اجرا می شود. در این نبرد، رسانه ها در جایگاه سلاح، و اطلاعات مخاطبان به عنوان مهمات اصلی آ نهستند. از این رو دشمن برای سلاح سازی رسانه ای، نیازمند کسب اطلاعات افراد، وضعیت افکار عمومی و زندگیمردم می باشد، تا به جنگ روانی بپرداز د و با ترویج ناامیدی در جامعۀ هدف، آن را به سمت ایجاد اغتشاش وبراندازی نظام سیا سی کشور هدایت کند. بنابراین هد ف اصلی این مقاله شناسایی اهداف، ابزارها، ویژگی ها وروش های جمع آوری اطلاعات از جامعۀ ایرانی است. سوال اصلی این تحقیق این است که، مهمترین روش هایجمع آوری اطلاعات از جامعۀ ایرانی، توسط نهادهای اطلاعاتی آمریکا کدامند؟ این پژوهش از نوع کاربرد ی، وروش تحقیق آن ترکیبی از روش های اسنادی و پیمایش، با استفاده از ابزارهای میدانی به و یژه پرسشنامه است.نیز تجزیه و تحلیل داده ها به روش توصیفی- تحلیلی انجام شده است. جامعۀ آماری این تحقیق ، کلیۀ مستندات و مکتوبات موجود در زمینۀ موضوع تحقیق هستند. همچنین در بخش کمی، جامعۀ آماری تحقیق را،دانشجویان تحصیلا ت تکمیلی رشتۀ ارتباطات دانشگاه دماوند تشکیل می دهند، که به دلیل تعداد پایین افراداین جامعه، از آنها تمام شماری به عمل آمد. همچنین برای مقایسۀ استنباطی داده ها، از آزمون همبستگیپیرسون استفاده شد ه است. یافته های پژوهش حاضر گویای آن است که، استفاد ه از اطلاعات جمع آوری شد ه ازمنابع آشکار، و اطلاعات جمع آوری شد ه توسط مراکز پژوهشی و دانشگاهی، کارآمدترین شیوه برای جمع آوریاطلاعات از جامعۀ ایرانی است. همچنین مهمترین پیشنهاد این پژوهش، ارتقای سواد رسانه ای در میان اعضایجامعه، به منظور مقابله با جمع آوری اطلاعات ، و کم اثر کردن سلاح سازی رسانه ای می باشد.

Keywords:

جنگ رسانه ای , سلاح سازی رسانه ای , فرمانده ی و کنترل , اطلاعات , منابع آشکار , سواد رسانه ای , رسانه های مهاجم

Authors

علی رضا حاج محمدصادق چیت ساز

گروه علوم ارتباطات، دانشکده علوم انسانی و هنر، واحد دماوند، دانشگاه آزاد اسلامی، دماوند، ایران

حمیدرضا حسینی دانا

گروه مدیریت رسانه ای، دانشکده علوم انسانی و هنر، واحد دماوند، دانشگاه آزاد اسلا می، دماوند، ایران