ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Paper
Title

رویکرد تعاملی در افزایش اثربخشی آزمایش های مجازی

Year: 1399
COI: ICEC11_128
Language: PersianView: 53
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 19 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

ترانه میریان - مربی آموزشی، کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه زهرا (س) اصفهان

Abstract:

با شروع اپیدمی کووید - 19 و تعطیلی آموزش حضوری در مدارس و دانشگاه ها، این مراکز فعالیت های آموزشی خود را در بسترهای غیرحضوری ادامه می دهند. آموزش از راه دور تنها راه گسسته نشدن آموزش و یادگیری همه دانش آموزان و دانشجویان است. در این میان ارائه دروس عملی نظیر آزمایشگاه ها و کارگاه ها که بر کسب مهارت و کاربرد عملی دانش تئوری تأکید دارند، با مشکلات عدیده ای روبرو شده است. شیوه های متعددی از آموزش های الکترونیکی در این خصوص قابل استفاده هستند. نظیر فیلم های آموزشی، وبینارهای برخط، نرم افزارهای شبیه ساز، آزمایشگاه های مجازی تحت وب و آزمایشگاه های از راه دور. مشخصه های اساسی رد ارزیابی این محیط های آموزشی، میزان و کیفیت تعامل، تنوع محتوا، ابزارها، وسعت خدمات و شیوه ارائه نتایج است که تعامل در بین آن ها نقش محوری را دارد. هرچه میزان تعامل در این محیط ها بیش تر باشد، به محیط واقعی شبیه تر خواهد شد. این مقاله با مروری کوتاه بر تاریخچه آموزش های از راه دور، به معرفی شیوه ها و ابزارهای نوین فناوری در زمینه آموزش دروس آزمایشگاهی و کارگاهی و مقایسه توانمندی هر یک در مشخصه های فوق الذکر می پردازد.

Keywords:

آموزش از راه دور، آموزش الکترونیکی، آزمایش، رویکرد تعاملی

Paper COI Code

برای لینک دهی به این Paper می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت Paper در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1137140/

How To Citation:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این Paper ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
میریان، ترانه،1399،رویکرد تعاملی در افزایش اثربخشی آزمایش های مجازی،یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران،اصفهان،،،https://civilica.com/doc/1137140

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، میریان، ترانه؛ )
برای بار دوم به بعد: (1399، میریان؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی Paper

مشخصات مرکز تولید کننده این Paper به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 11,093
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

New Papers

Share this page

More information about COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

Support