نقش شبکه های مجازی در توسعه یادگیری و آموزش ترکیبی
Publish place: The 7th National Conference on New research and studies in Educational Sciences, Psychology and Consulting of Iran
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 318
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF07_220
تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1399
Abstract:
خانواده به مثابه ی پایه و اساس ساخت اجتماعی جامعه معرفی می شود، به گونه ای که سلامت جامعه همواره در گرو سلامت خانواده ها بوده است. اما در طول دهه گذشته، نهاد خانواده در تقابل با نهادهای دیگر جامعه نظیر نهاد اقتصادی به شدت آسیب پذیر شده و زمینه های پیدایش نابهنجاری های اجتماعی را تسهیل بخشیده است. در کنار این مهم روند گسترش شبکه های مجازی از یک سو و دسترسی آسان فرزندان به همه نوع اطلاعی و ارتباطات در این شبکه ها از سویی دیگر، اثراتی خواسته یا ناخواسته بر ساز و کارهای تربیت فرزندان گذاشته است. سنجش و تبیین این اثرات و ارائه راهکارهایی برای مدیریت این فضا از اهمیت زیادی برخوردار است. با درک این مهم در این نوشتار تلاش شده است که بایدها و نبایدهای تربیت فرزندان در دنیای متاثر از فضای مجازی پرداخته شود.
Keywords:
Authors
رحمان محمدنژاد
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، ایران
مهدی محمودی
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور