تحلیل محتوای کیفی کتاب مطالعات چهارم ابتدایی از نظر میزان توجه به ارزش های نهاد خانواده
Publish place: The 7th National Conference on New research and studies in Educational Sciences, Psychology and Consulting of Iran
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 597
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF07_357
تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1399
Abstract:
تحقق اهداف اموزش و پرورش از طریق برنامه درسی و منابع کمک اموزشی صورت می گیرد و کتاب درسی ، مهمترین و موثرترین رسانه اموزشی در کشور است .هدف این پژوهش تحلیل کتاب مطالعات چهارم ابتدایی از لحاظ میزان توجه به مولفه های ادب ، احترام ، اخلاق است که به روش تحلیل محتوا انجام شد . نتایج به دست امده نشان میدهد که کتاب مطالعات چهارم به مولفه اخلاق بیشتر توجه کرده وبعد به مولفه احترام توجه کرده وکمترین توجه برای مولفه ادب است.
Keywords:
Authors
نسا عارضی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه علامه طباطبایی ارومیه
صحرا بیرامی گزنق
دانشجوی کارشناسی دانشگاه علامه طباطبایی ارومیه