ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Paper
Title

نقش آموزش های مجازی با میانجی گری حاکمیت فناوری اطلاعات بر شایسته سالاری

Year: 1399
COI: SENAER01_044
Language: PersianView: 29
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 6 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

معصومه شمسی - دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور تهران ایران

Abstract:

اموزش و پرورش در طی زمان به مرور به سازمانی وسیع مبدل شده است و همواره با چالش طراحی ساختار کارآمد روبر. بوده است. در این راستا شاهد تغییراتی در ساختار و برنامه های خود بوده است. یکی ازمهم ترین طرح های که امروز اموزش و پرورش با ان روبرو است. توسعه آموزش مجازی ست. که در خصوص امکان استقرار آن در اموزش و پرورش و آموزش عالی تحقیقاتی در داخل و خارج از کشور انجام شده است. در همین راستا، پژوهش حاضر باهدف مطالعه نقش آموزش های مجازی با میانجیگری حاکمیت فناوری اطلاعت بر شایسته سالاری (مطالعه موردی: مدیران مدارس منطقه یک شهر تهران) انجام شد.پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش در زمره تحقیقات توصیفی همبستگی قرار گرفت. جامعه آماری مدیران مدارس منطقه یک شهر تهران به تعداد 135 بود. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شد که تعداد 100 نفر تعیین شد. ابزار گرداوری پرسشنامه می باشد که جهت سنجش روایی از روایی صوری استفاده گردیده شدو نیز پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ تایید شد.جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار مدل سازی مسیری ساختاری مبتنی بر حداقل مربعات جزیی توسط نرم افزار Smart PLS استفاده گردید. نتایج پژوهش نشان داد آموزش های مجازی بر شایسته سالاری مدیران مدارس منطقه یک شهر تهران تاثیر معناداری دارد. آموزش های مجازی بر حاکمیت فناوری اطلاعات مدیران مداس منطقه یک شهر تهران تاثیر معناداری اموزش های مجازی بر حاکمیت فناوری اطلاعات مدیران مدارس منطقه یک شهر تهران تاثیر معناداری دارد. حاکمیت فناوری اطلاعات بر شایسته سالاری مدیران مدارس م0646قه یک شهر تهران تاثیر معناداری دارد.

Keywords:

آموزش های مجازی، شایسته سالاری مدیران، حاکمیت فناوری اطلاعات

Paper COI Code

برای لینک دهی به این Paper می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت Paper در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1140907/

How To Citation:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این Paper ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شمسی، معصومه،1399،نقش آموزش های مجازی با میانجی گری حاکمیت فناوری اطلاعات بر شایسته سالاری،سمینار ملی رویکردهای نوین آموزش و پژوهش در انقلاب صنعتی چهارم،اهواز،،،https://civilica.com/doc/1140907

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، شمسی، معصومه؛ )
برای بار دوم به بعد: (1399، شمسی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی Paper

مشخصات مرکز تولید کننده این Paper به صورت زیر است:
نوع مرکز: پیام نور
تعداد مقالات: 50,092
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

New Papers

Share this page

More information about COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

Support