آرزو حسینی - استادیار دانشگاه فرهنگیان (پردیس نسیبه تهران)
سپیده صفری - دانشجو دانشگاه فرهنگیان

پژوهش پیشررو درباره ی بررسی رابطه ی میزان فراشناخت دانشجویان و رشته ی تحصیلی آنها میباشد. جامعه آماری این پژوهش دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان تهران در سال تحصیلی 1398-99 بوده اند. که در طی آن 41 دانشجو از رشته های مختلف به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار پژوهش "پرسشنامه آگاهی فراشناخت(MAI)"1 بود. این پرسشنامه شامل 52 عبارت خوداظهاری است که توسط اسکرا و دنیسون(1994)2 تهیه شدهاست. پایایی پرسشنامه آگاهی فراشناخت با استفاده از نرم افزار spss و روش آلفای کرونباخ 0/85 بدست آمده.نتایج پژوهش نشان میدهد که رابطه ی معناداری بین رشته ی تحصیلی و میزان فراشناخت افرد وجود دارد. میزان فراشناخت افرادی که در یک رشته ی خاص تحصیل می کنند، با میزان فراشناخت دانشجویان رشته ی دیگر متفاوت میباشد و دانشجویان بعضی از رشته ها به طور میانگین فراشناخت بالاتری نسبت به دیگردانشجویان دارند. به عبارت دیگر رشته ی تحصیلی بر میزان فراشناخت افراد تاثیر دارد.

فراشناخت، آگاهی فراشناختی، مهارتهای فراشناختی.