رابطه بین کیفیت خدمات آموزشی با سلامت روان دانش آموزان

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 251

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CCSED01_138

تاریخ نمایه سازی: 23 دی 1399

Abstract:

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین کیفیت خدمات آموزشی با سلامت روان دانش آموزان بود. این پژوهش از نظر نوع هدف کاربردی و از نظر نحوه گردآوری داده ها، توصیفی و ازنظر روش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش 850 نفر از دانش آموزان مدارس ابتدایی (پایه پنجم و ششم) منطقه 1 تهران و حجم نمونه این پژوهش 265 نفر که 138 نفر پسر و 127 نفر دختر بوده که به روش تصادفی طبقه ای انتخاب گردیده اند. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه استاندارد بود. روایی و پایایی پرسشنامه ها مورد تایید قرار گرفتند. تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی اسپیرمن و رگرسیون صورت گرفت. نتایج حاصل نشان داد کیفیت خدمات آموزشی با سلامت روان دانش آموزان دارای رابطه معناداری میباشد.

Authors

معصومه سلامتی

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد، گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال، تهران،ایران