علیرضا محمدی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی
رسول روشن چسلی - استاد تمام گروه روانشناسی دانشگاه شاهد تهران

مقدمه: با توجه به نقش کمال گرایی در تحول ذهن آگاهی و اهمیت ذهن آگاهی در مشکلات و اختلالات روانشناختی، هدف پژوهش حاضر، بررسی کیفیت ارتباط بین کمال گرایی با ذهن آگاهی بود.روش: نمونه ی مورد بررسی دربرگیرنده ی 221 نفر از دانشجویان سه مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا بود که دردانشگاه شاهد تهران مشغول به تحصیل بودند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش شامل مقیاس کمال گرایی چندبعدی فراست4، و پرسشنامه 5عاملی ذهن آگاهی5 بوده است و داده های گرد آوری شده با استفاده از نرم افزار اس.پی.اس.اس-626 مورد تحلیل قرار گرفتند.نتایج: یافته های مدل ابتدایی نشان داد که کمال گرایی کلی 37درصد از مجموع واریانس ذهن آگاهی را تبیین می کند، به گونه ای که کمال گرایی منفی با ضریب استاندارد-0/51رابطه ی منفی و کمال گرایی مثبت با ضریب استاندارد 0/34 رابطه ی مثبت با ذهن آگاهی دارد. در مدل بعدی با بررسی جزئیات روابط، شدیدترین ارتباط مربوط به زیرمولفه ی نگرانی در مورد اشتباهات با ضریب استاندارد -0/37 بود.بحث و نتیجه گیری: یافته های مطالعهی حاضر حاکی از ارتباط بین برخی از مولفه های کمال گرایی با ذهن آگاهی بود. از این رو می بایست در گستره ی ارتباطات بینفردی و بخصوص درونفردی، اختلالات بالینی و امور درمانی به متغیرهای نامبرده توجه نمود.

کمال گرایی ، ذهن آگاهی، زیرمولفه، پیشبینی