بررسی عوامل موثر بر توانمندسازی معلمان

آموزش و پرورش در تربیت نیروی انسانی هر جامعه نقش حیاتی دارد و به دلیل تاثیرات فراگیر آن در همه مراحل زندگی، مرز موفقیت و عدم موفقیت ملت ها در آن نهفته است و آینده ملت ها به توانایی نظام آموزشی و توانمندسازی معلمان در تربیت فرزندان آن جامعه وابسته است لذا برای افزایش بهره وری در مدرسه و به تبع آن در جامعه باید توجه ویژه ای به توانمندسازی معلمان داشت. توانمندسازی معلمان باعث افزایش آزادی و خلاقیت گردیده و معلمان خلاق و توانمند می توانند با توجه به تغییرات جامعه نسل خلاق و مبتکری را تربیت نموده و افرادی را به جامعه تحویل دهد که آن جامعه دیگر نگران سلامت فر هنگی و اقتصادی خود نبوده و با اطمینان می تواند با موفقیت در مسیر رشد و تعالی گام بردارد. در سند منشور و تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش ما نیز به توانمندسازی معلمان پرداخته و از اثرات توانمندسازی به بالا بردن روحیه خلاقیت، شکوفایی و بروز استعدادها، بالا بردن سطح آگاهی عمومی، تخصصی و تعیین راهبرد در دستیابی به تعالی، توسعه، سعادت و رشد جامعه میپردازد. اما شواهد و نتایج نشان می دهد که در عمل و در مدارس کمتر به توانمندسازی معلمان پرداخته شده و بیشتر در قالب بخشنامه و دستورالعمل باقی مانده است. ما در این مقاله به اهمیت و ضرورت توانمندسازی معلمان و تاثیر آن در رضایت شغلی و افزایش کیفی عملکرد مدارس اشاره می کنیم. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و از اسناد کتابخانه ای (کتب، مجلات، مقالات معتر داخلی و خارجی) برای گردآوری اطلاعات استفاده شده است.

Keywords:

توانمندسازی , معلم , عملکرد معلمان