اثربخشی آموزش پیش از ازدواج مبتنی بر مدل تایم بر اصلاح نگرش به ازدواج دانشجویان

پژوهش حاضر با رویکرد مشاوره پیشگیرانه در حوزه ازدواج انجام شد و با تعیین اثربخشی آموزش پیش از ازدواج مبتنی بر مدل تایم بر اصلاح نگرش به ازدواج دانشجویان، در راستای این هدف، گام نهاد. روش: پژوهش حاضر به روش نیمه آزمایشی و با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل و آزمون پیگیری اجرا شده است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه های شهر تهران در سال ۱۳۹۷ که در مرحله آشنایی و نامزدی قرار داشتند بود. از میان گروه نمونه، ۱۲ زوج در دو گروه آزمایش و کنترل به صورت تصادفی جایگزین شدند هر گروه ۶ زوج ). گروه آزمایش در ۱۰ جلسه ۱۲۰ دقیقه ای آموزش شرکت کردند. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه ی نگرش به ازدواج استفاده گردید. نتایج با استفاده از تحلیل کوواریانس ارزیابی و پیگیری پس از گذشت ۴۰ روز انجام شد. یافته ها: نتایج نشان داد که آموزش پیش از ازدواج مبتنی بر مدل تایم بر اصلاح نگرش به ازدواج دانشجویان مؤثر بوده است ۰ / ۰۵>P و اثرات آن در پیگیری نیز حفظ شده است. نتیجه گیری: نتایج این پژوهش می تواند اطلاعات مفیدی را برای پژوهشگران، مشاوران فعال و علاقه مند به مشاوره پیشگیرانه در زمینه کاربست آموزش پیش از ازدواج مبتنی بر مدل تایم و پیامدهای آموزش پیش از ازدواج فراهم نماید.

Keywords:

آموزش پیش از ازدواج , مدل تایم , نگرش به ازدواج