آمنه مهدی زاده - کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
نعیمه اولیایی - کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

هدف از این تحقیق بررسی مشکلات تدریس فضای مجازی در ایام شیوع ویروس کرونا از دیدگاه معلمان می باشد. روش بررسی به صورت کتابخانه ای می باشد. شیوه ی سنتی پاسخگوی نیازهای روزافزون انسان نمی باشد و آموزش مجازی و یادگیریهای الکترونیکی با تمام مزایا و معایب شان می توانند پاسخگوی این نیازها باشند. آموزش از طریق فضای مجازی یک نیاز در جهت گسترش افزایش بهره وری در یادگیری است با ظهور فناوری های جدید همچون رایانه، اینترنت ، شبکه های آموزشی جوامع بشری را با چالش های جدید در همه عرضه های آموزشی، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی روبه رو شده اند. در این مقاله سعی شده است گسترش دید نسبت به به آموزش مجازی و یادگیری هایی الکترونیکی، مزایا و محدودیت ها و همچنین فرصت ها و چالش های این نوع آموزش ها در ایام شیوع ویروس کرونا پرداخته شود.

فضای مجازی ، ویروس کرونا ، یادگیری الکترونیکی