باقر تسلیمی - مدیر مدرسه مسعود سعدبهنمیر
رمضان دریایی - معاون مدرسه ایمان قربانی بهنمیر
هادی خانعلی - معاین مدرس ایمان قرباوی ب یمیر
سیده عالیه علوی - معاین مدرس ایمان قرباوی ب یمیر

هدف این پژوهش بررسی تأثیر فضای مجازی بر میزان فعالیت آموزشی شاگردان مدارس متوسطه شهرستان ساری دارای فضای مجازی و غیر فضای مجازی بود.روش انجام این پژوهش به صورت پیمایشی بوده و درگردآوری اطلاعات از روش اسنادی و میدانی استفاده شده است. نتایج بدست آمده با استفاده از آزمون آماری Tحاکی از آن است که تفاوت معناداری در هر شش حوزه مشارکت ، روحیه پژوهشگری، رشد اجتماعی ، کیفیت تدریس ، علاقمندی و مشارکت والدین بین مدارس متوسطه دارای فضای مجازی و غیر فضای مجازی و برنامه دانش آموزی وجود دارد. به عبارت دیگر استفاده از فضای مجازی توانسته فعالیت های آموزشی شاگردان را در حوزه های شش گانه مدنظر افزایش دهد.

کیفیت تدریس ، مشارکت ، روحیه پژوهشگری، رشد اجتماعی ، فناوری ،فضای مجازی ، برنامه دانش آموزی