بررسی تاثیرگذاری سواد اطلاعاتی معلمان بر رشد شخصیت و توانمند سازی دانش آموزان دبستان آموزش و پرورش ناحیه ی ١ زاھدان
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 351
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA05_273
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1399
Abstract:
ھدف اصلی پژوھش حاضر بررسی تاثیرگذاری سواد اطلاعاتی معلمان بر رشد شخصیت و توانمند سازی دانش آموزان دبستان آموزش و پرورش ناحیه ی ١ زاھدان که به شیوه ی توصیفی- ھمبستگی با استفاده از پرسشنامه ی محقق ساخته ی سواد اطلاعاتی و توانمندسازی و رشد و شخصیت که دارای ۴ سوال ۴ گزینه ای باضریب آلفای کرونباخ ۴۵٧./ انجام شده است،جامعه ی آماری مادر پژوھش حاضر کل دانش آموزان ابتدایی ناحیه ی ١زاھدان است که ٣٢٠ دانش آموز به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شدند،براساس نتایج به دست آمده می توان گفت که بین تشخیص نیاز اطلاعاتی دانش آموزان توسط معلمان ،بین ارزیابی اطلاعاتی دانش آموزان توسط معلمان ،بین استفاده موثر ازاطلاعات دانش آموزان توسط معلمان ،بین مکان یابی اطلاعات دانش آموزان توسط معلمان بر رشد شخصیت وتوانمند سازی ھمبستگی مثبت ومعنی داری وجود دارد،براساس اطلاعات به دست آمده می توان گفت با توجه به مثبت بودن نتایج به دست آمده سوال اصلی پژوھش دارای جواب و سواد اطلاعاتی معلمان بر رشد شخصیت وتوانمند سازی دانش آموزان ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه ی ١ زاھدان ھمبستگی مثبت ومعنی داری وجود دارد ؛تایید می شود.
Keywords:
Authors
زهرا ابراهیمی شاهرودی
آموزش وپرورش ناحیه یک زاهدان
زهرا پودینه بحری
آموزش وپرورش ناحیه یک زاهدان
ام البنین پودینه
آموزش وپرورش ناحیه یک زاهدان
فرشته رمضانی خیبری
آموزش وپرورش چابهار