تاثیر و توانایی فضای مجازی در آموزش معلمان

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 792

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NERA05_358

تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1399

Abstract:

یکی از دغدغه های نظامهای آموزشی و دست اندرکاران و تصمیم سازان در هر کشوری، مسئله کیفیت آموزش و اثربخشی نظامهای آموزشی میباشد. با ورود فناوری اطلاعات به این عرصه، قابلیتها و بسترهایی برای نظام آموزش و پرورش فراهم شده است. هدف از این پژوهش بررسی قابلیتهای بستر مجازی برای تربیت معلم وتوسعه حرفه ای معلمان میباشد. برای انجام این مطالعه از طریق استنادی به بررسی مبانی نظری و ادبیات پژوهشی موجود پیرامون موضوع تحقیق پرداخته شده است. در این مقاله پس از طرح جایگاه فضای مجازی به عنوان مهمترین پدیده قرن، به بررسی ظهور فن آوریهای اطلاعات و ارتباطات، ظهور اینترنت و گسترش فراگیر شبکه های اجتماعی و طرح آنها در قالب قابلیت های این بستر برای تربیت معلم و توسعه حرفه ای معلمان پرداخته شده است.در این پژوهش، ضمن پرداختن به رویکردهای فضای مجازی و همچنین برجسته ساختن اهمیت نهاد آموزش وپرورش و نظام تعلیم و تربیت و مورد استفاده قرار گرفتن فضای مجازی از سوی معلمان، پیشنهاداتی به منظور آشنایی هر چه بیشتر معلمان و استفاده ی از فضای مجازی ارایه شده است.

Keywords:

فناوری اطلاعات و ارتباطات , فضای مجازی , نظام آموزشی , معلمان.

Authors

فرشته هواسی

آموزش و پرورش استان ایلام، شهرستان دهلران، آموزگار، رشته علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی

پریسا گوران

آموزش و پرورش استان ایلام، شهرستان دهلران، آموزگاررشته علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی

مینا برخورداری

آموزش و پرورش استان ایلام، شهرستان دهلران، آموزگاررشته علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی

مهسا ولی زاده

آموزش و پرورش استان ایلام، شهرستان دهلران، آموزگاررشته علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی

سارا محمدی تبار

آموزش و پرورش استان ایلام، شهرستان دهلران، آموزگاررشته علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی

آناهیتا یونسی

آموزش و پرورش استان ایلام، شهرستان دهلران، آموزگاررشته علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی