تحلیل عناصر حماسهی دینی لیله المبیت در دو منظومهی کودکانه
عنوان مقاله: تحلیل عناصر حماسهی دینی لیله المبیت در دو منظومهی کودکانه
شناسه ملی مقاله: JR_HEROIC-6-6_008
منتشر شده در در سال 1399
شناسه ملی مقاله: JR_HEROIC-6-6_008
منتشر شده در در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:
رامین فروغی راد - دانشگاه محقق اردبیلی
پیام فروغی راد - دانشگاه محقق اردبیلی
سمیرا شفیعی - دانشگاه تربیت مدرس
خلاصه مقاله:
رامین فروغی راد - دانشگاه محقق اردبیلی
پیام فروغی راد - دانشگاه محقق اردبیلی
سمیرا شفیعی - دانشگاه تربیت مدرس
بازآفرینی داستان رشادت و دلاوریهای بزرگان دین به شکل منظوم، میتواند نقش به سزایی در الگوسازی و قهرمانپروری برای کودکان داشته باشد و آنها را به شناخت بیشتر بزرگان دین سوق دهد؛ لذا نگارندگان، در این پژوهش میکوشند با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی، دو منظومهی کودکانهی دینیِ «یک آینه، یک خنجر» اثر محمدکاظم مزینانی و «او برادر من است» اثر جعفر ابراهیمی را از دیدگاه عناصر حماسی بررسی کنند. در این منظومهها -که روح حماسی غالب بر داستان است- رشادت و از جان گذشتگی حضرت علی(ع) در ماجرای لیله المبیت برای کودکان به تصویر کشیده شده است. در هر دو منظومهی یاد شده، عناصر و ویژگیهای حماسه از قبیل: قهرمان و ضد قهرمان، کتمان نام، مکر و حیله، ابزار آلات جنگی، امور خارق عادت و پیشگویی مشهود است. شاعران هر دو منظومه، برای سهولت درک معنی از وزن جویباری استفاده کرده، و از واژگان و ترکیباتی متناسب با فهم کودکان بهره جستهاند؛ در واقع، در هر دو اثر حماسی، براساس مقتضای حال مخاطب سخن گفته شده است.
کلمات کلیدی: Imam Ali, religious epic, Lailat-al-Mabit, poetry, children, Ebrahimi, Mazinani, حضرت علی(ع), حماسه دینی, لیلهالمبیت, شعر کودک, ابراهیمی, مزینانی.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1154076/