تنظیم هیجان و نقش آن در پیش بینی نشانه های افسردگی در دانشجویان
عنوان مقاله: تنظیم هیجان و نقش آن در پیش بینی نشانه های افسردگی در دانشجویان
شناسه ملی مقاله: JR_TBS-19-1_003
منتشر شده در در سال 1399
شناسه ملی مقاله: JR_TBS-19-1_003
منتشر شده در در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:
شکوفه دادفرنیا - Shiraz University
حبیب هادیان فرد - Shiraz University
چنگیز رحیمی - Shiraz University
عبدالعزیز افلاک سیر - Shiraz University
خلاصه مقاله:
شکوفه دادفرنیا - Shiraz University
حبیب هادیان فرد - Shiraz University
چنگیز رحیمی - Shiraz University
عبدالعزیز افلاک سیر - Shiraz University
مقدمه: در سالهای اخیر، بسیاری از پژوهشهای مرتبط با اختلالات روانی بر نقش هیجان و فرآیندهای تنظیمی هیجان در مفهومسازی، تبیین و درمان بیماریها متمرکزشدهاند. مشکل در تنظیم هیجان و واکنشهای هیجانی چهره غالب اختلالات روانی بهویژه اختلالات درونی ساز شده است. هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در پیشبینی افسردگی است.
روش بررسی: پژوهش حاضر، یک پژوهش توصیفی - همبسـتگی اسـت. 650 نفر از دانشجویان دانشگاه یزد به روش نمونه گیری خوشهای انتخاب و پرسشنامه افسردگی بک –ویرایش دوم (BDI-II) و پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان (CERQ) را تکمیل کردند. دادهها با استفاده از نرمافزار 21 SPSS و با روش رگرسیون گامبهگام مورد تحلیل قرار گرفت.
یافتهها: یافته های پژوهش نشان داد که بین راهبردهای ناسازگارانه تنظیم شناختی هیجان (سرزنش خود، نشخوار ذهنی، فاجعه انگاری و سرزنش دیگران) و افسردگی رابطه مثبت معنادار وجود دارد. همچنین رابطه راهبردهای سازگارانه تنظیم شناختی هیجان (پذیرش، تمرکز مجدد مثبت، تمرکز مجدد بر برنامه ریزی، دیدگاهگیری) و افسردگی معکوس و معنادار است. بر اساس نتایج رگرسیون گام به گام راهبردهای خودسرزنشی، تمرکز مجدد، فاجعه انگاری، تمرکز مجدد بر برنامهریزی و سرزنش دیگران در کل 34% از واریانس افسردگی را تبیین کرد.
نتیجهگیری: طبق نتایج پژوهش حاضر، راهبر دهای تنظیم هیجان، می تواند عامل بسیار مهمی در پیشبینی ابتلا به افسردگی باشد و تقویت راهبردهای سازگارانه ی تنظیم هیجان باید در طراحی و اصلاح مداخلات مربوط به افسردگی مورد توجه واقع شود.
کلمات کلیدی: Depression, Emotion regulation, Cognitive Strategies, Prediction, افسردگی, تنظیم هیجان, راهبردهای شناختی, پیشبینی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1154641/