بررسی تاثیر آموزش کارآفرینی، برنامه درسی و مهارت بر قصد کارافرینانه

تغییر و تحولات دنیاي پر شـتاب کنـونی در عرصـه هـاي علمـی و فنـی و چالشهاي پـی در پـی نظـام اقتصادي اجتماعی، کاهش ذخاير زيرزمینی و افزايش فقر و بیکاري موجبات توجه بیشتر سیاســــتگذاران و انديشمندان را به مفهوم کارآفرينی فراهم ساخته است تا آنجا که آنها آخـــرين الگـــوي توســـته را توســـته مبتنی بر کارآفرينی قلمداد کرده اند. لذا هدف اين تحقیق بررسی تاثیر عوامل موثر بر قصد کارآفرينی میباشد. تحقیق حاضر يک تحقیق توصیفی از نوع همبســتگی و از لحاظ هدف کاربردي اســت. جامعه آماري مورد مطالته در تحقیق حاضــر دانش آموزان پايه متوســطه در اســتان تهران می باشــد. حجم نمونه آماري با اســتفاده از فرمول کوکران تعداد 384 نفر بدســت آمد. و از روش نمونه گیري دردسترس استفاده شد. ابزار جمع آوري داده ها پر سشنامه بوده که پايايی آن با استفاده از ضريب آلفاي کرونباخ محاسبه گرديد. پس از جمعآوري داده ها تحلیل آماري شامل آمار تو صیفی و آمار استنباطی صورت گرفت. نتايج نشان داد که اموزش کارآفرينی، برنامه درسی و مهارت کارآفرينی بر قصد کارآفرينی، تاثیر مثبت دارد.

Keywords:

آموزش کارآفرینی , برنامه درسی , مهارت کارآفرینی , قصد کارآفرینی