آسیب‎شناسی علل ارتباط کم دانشجویان رشتۀ حقوق با جامعه

زهرا بابادی عکاشه; سید محمدصادق طباطبایی; محمدرضا نیلی احمدآبادی; احمدرضا نصر اصفهانی

آسیب‎شناسی علل ارتباط کم دانشجویان رشتۀ حقوق با جامعه

Publish place: Critical Studies in Texts and Programs of Human Sciences، Vol: 20، Issue: 11

Publish Year: 1399

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: Persian

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/1158260

شناسه ملی سند علمی:

JR_IHCS-20-11_004

تاریخ نمایه سازی: 4 اسفند 1399

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف آسیب‎شناسی اجرای کارورزی رشته حقوق در مقطع کارشناسی اجرا شده است. روش این پژوهش ترکیبی بود. در بخش کیفی با 28 نفر از متخصصان، اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان، شاغلان حوزه حقوق و دانشجویان تحصیلات تکمیلی مصاحبه شد. جامعه آماری بخش کمی دانشجویان سال تحصیلی 1397-1396 و دانش‎آموختگان سال‎های 1396-1393 رشته حقوق بودند که به روش تصادفی طبقه‎ای متناسب با حجم، تعداد 115 نفر انتخاب شدند. داده‎های پژوهش از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته و پرسشنامه محقق ساخته جمع‎آوری شد. نتایج بخش کمی نشان می‎دهد که مهم‎ترین مانع در اجرای موفق کارورزی، کم توجهی مسؤولان دانشگاهی نسبت به جایگاه دروس عملی و ضعف همکاری بین دانشگاه و مراکز غیردانشگاهی برای انجام کارورزی است. شرکت‏کنندگان در مصاحبه نیز بر جدی گرفته نشدن درس کارورزی و تعداد زیاد دانشجو در رشته حقوق به عنوان مهم‎ترین آسیب‎های اجرای کارورزی تأکید داشتند. برنامه‎ریزان آموزشی با استفاده از نتایج این پژوهش می‎توانند در جهت اصلاح برنامه ‎درسی سایر رشته‎های علوم انسانی اقدام کنند.

Keywords:

ارتباط دانشگاه با جامعه , آسیب‎شناسی کارورزی , تلفیق نظر و عمل , علوم انسانی

Authors

زهرا بابادی عکاشه

استادیار علوم تربیتی، عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

سید محمدصادق طباطبایی

دانشیار حقوق، عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

محمدرضا نیلی احمدآبادی

دانشیار علوم تربیتی، عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

احمدرضا نصر اصفهانی

استاد علوم تربیتی، عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

آزادی، حسین؛ زرینی، سعید؛ معین‎زاده، محمود؛ فاطمی، متین و علوی، ...
جعفری، سکینه؛ بیدختی، علی اکبر و محمدی، مهدی. (1394). «بررسی ...
جعفری ‎ثانی، حسین؛ کرمی، مرتضی و پاک‎مهر، حمیده. (1392). «شناسایی ...
خیراندیش، مهدی؛ دولتی، حسن و قمی، سپیده. (1395). «راهبردهای توسعه ...
شریعتمداری، علی. (1374). رسالتتربیتیوعلمیمراکزآموزشی، تهران: سمت. ...
عبدی، حمید؛ میرشاه‎جعفری، سید ابراهیم؛ نیلی، محمدرضا و رجایی‎پور، سعید. ...
فائض، علی و شهابی، علی. (1389). «ارزیابی و اولویت بندی ...
مختاری‌ معمار، حسین. (1382). «نگرش اعضای هیات علمی و دانشجویان ...
معارف‎وند، معصومه. (1389). «کارورزی یادگیرنده محور؛ تطبیق روش‌های نوین یادگیری ...
ملکی‏نیا، عماد. (1395). «بررسی نقش و جایگاه نظام آموزش عالی ...
مهدی، رضا و شفیعی، مسعود. (1396). «نقش‎آفرینی و ظرفیت سازی ...
مهرمحمدی، محمود. (1384). «تعلیم و تربیت، فرهنگ و جهانی شدن، ...
مهرمحمدی، محمود. (1389). «مفهوم شناسی تلفیق در برنامه درسی». دانشنامه ...
وحدتی شبیری، حسن. (1391). «آسیب شناسی رشته حقوق در ایران». ...
همتی، رضا. (1392). «توده‏ای شدن آموزش عالی و زندگی دانشگاهی ...
Abeysekera, I. (2006). “Issues relating to designing a Work-Integrated Learning ...
Alpert F, Heaney JG, Kuhn KA. (2009). “Internships in marketing: ...
Barkhuizen, N., & Schutte, N. (2014). “Work Integrated Learning–A Conceptual ...
Beard, F., & Morton, L. (1998). “Effects of internship predictors ...
Billett, S. (2015). Integrating practice-based experiences into higher education. Dordrecht: Springer ...
Bhaskar, A. (2009). “People Development-The ‘Intangible’ Contribution of HR to ...
Chen, C. T., Hu, J. L., Wang, C. C., & ...
Creswell JW. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative and Mixed Methods ...
Díaz, P. C., León, C. M., & Hernández-Luna, A. A. ...
Elijido-Ten, E., & Kloot, L. (2015). “Experiential learning in accounting ...
Jamison, K., & Clayton, J. (2016). “Exploring the experiences of ...
Krippendorff Kh. (2003). Content analysis: An introduction to its methodology. ...
McKenzie, D., Assaf, N., & Cusolito, A. P. (2016). “The ...
Murphy TP. (1977). “Internships and the professionalization of arts administration”. ...
Nghia, T. L. H., & Duyen, N. T. M. (2018). ...
Organisation for Economic Co-operation and Development. (2009). Jobs for all: ...
Patrick, C. J., Peach, D., Pocknee, C., Webb, F., Fletcher, ...
Phoebe, W. K. (2010). “Determinants of internship effectiveness for university ...
Qenani, E., MacDougall, N., & Sexton, C. (2014). “An empirical ...
Renganathan, S., AmbriBin Abdul Karim, Z., & ChongSu, L. (2012). ...
Rose, P. S. (2013). “Recruiting and selecting graduate employees via ...
Rothman, M. (2007). “Lessons learned: advice to employers from interns”. ...
Shaketange, L., Kanyimba, A. T., & Brown, E. (2017). “The ...
Vergel, J., Stentoft, D., & Montoya, J. (2017). “Extending the ...
Yang, X., Kuo, L. J., Ji, X., & McTigue, E. ...

نمایش کامل مراجع