فرزانه رحیمی - Nursing and Midwifery Sciences Development Research Center, Department Of Midwifery, Najafabad Branch, Islamic Azad University, Najafabad, Iran.
فریبا اسلامی - Midwifery, Amiralmomenin Hospital, Shahreza, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran.
محمد مهدی کهنگی - Mohamad Mehdi Kahangi۳

سابقه و هدف: عدم آگاهی و ترس زنان یکی از دلایل افزایش سزارین و عوارض مادری و دوره نوزادی است. هدف از پژوهش حاضر تعیین تأثیر آموزش ­های دوران بارداری، بر پیامدهای مادری و نوزادی در زنان باردار گروه پرخطر بود. مواد و روش‌‌ها: پژوهش حاضر به روش کارآزمایی بالینی تصادفی، بر روی ۱۵۰ زن باردار گروه پرخطر مراجعه­ کننده به بیمارستان امیرالمؤمنین شهرضا در سال ۱۳۹۴ انجام شد. نمونه­ ها به طور تصادفی در دو گروه و مداخله و کنترل قرار گرفتند. گروه کنترل فقط مراقبت­ های معمول دوران بارداری و گروه مداخله مراقبت ­های معمول دوران بارداری به همراه آموزش­ های دوران بارداری را دریافت می­ کردند. در نهایت بعد از زایمان پیامد مادری و نوزادی در هر دو گروه از جمله نوع زایمان، ضریب آپگار، وزن، قد، دورسر و زردی نوزادی با استفاده از آزمون تی مستقل و کای دو اندازه­ گیری شد. یافته‌ها: دو گروه مداخله و کنترل از نظر متغیرهای دموگرافیک و مامایی تفاوت آماری معنی­ داری نداشتند (۰/۰۵P) اما بین ضریب آپگار دقیقه اول و پنجم بعد از تولد و زردی نوزادی بین دو گروه تفاوت آماری معنی­ داری مشاهده نشد (۰/۰۵

Education, High Risk Pregnant Women, Maternal, Newborn, Outcome, آموزش؛ پیامد؛ زنان باردارپرخطر؛ مادری؛ نوزاد