شناسایی عوامل و شاخص‌های ارزیابی عملکرد سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 315

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_KARFN-17-3_001

تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1399

Abstract:

شناسایی رویکردهای نوین ارزیابی عملکرد و به‌کارگیری الگوی مناسب با وضعیت موجود سازمان، امری لازم و ضروری است. هدف این مقاله شناسایی عوامل و شاخص‌های ارزیابی عملکرد سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور است. تحقیق حاضر از نظر هدف، یک تحقیق توسعه‌ای- کاربردی است؛ زیرا قصد دارد تا به شناسایی عوامل ارزیابی عملکرد سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور بپردازد و از این طریق به طراحان سازمان کمک می‌کند تا شکل بهینه سازمان را اتخاذ کند. در پژوهش حاضر، بر اساس هدف‌ها و فرضیه‌های تحقیق، از ابزارهایی همچون ‌پرسشنامه، مصاحبه و ... استفاده شده است. این پژوهش با استفاده از نظر خبرگان به بررسی عوامل و شاخص‌های ارزیابی عملکرد در این سازمان می‌پردازد. نتایج تحقیق نشان می‌دهد که عوامل تأثیرگذار بر ارزیابی عملکرد در سازمان فنی و حرفه‌ای، به‌ترتیب عبارتند از: 1- توانمندسازی 2- اصلاح فرایندها 3- بهره‌وری 4- آموزش 5- انتقال دانش 6- مدیریت مالی. توجه به مؤلفه‌های بیان‌شده، در ارتقا و بهبود عملکرد سازمان و بهینه‌سازی منابع، بسیار مؤثر خواهد بود.

Keywords:

آموزش‌های مهارتی , ارزیابی عملکرد , تحلیل عاملی تأییدی و سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور

Authors

حمیده قنبری

دانشجوی دکتری، دپارتمان مالی، دانشکده مدیریت، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

محمد حسن ابراهیمی سرو علیا

استادیار، دپارتمان مالی، دانشکده مدیریت، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

مقصود امیری

استاد، دپارتمان مالی، دانشکده مدیریت، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

قاسم بولو

دانشیار، دپارتمان مالی، دانشکده مدیریت، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

وجه الله قربانی زاده

دانشیار، دپارتمان مالی، دانشکده مدیریت، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • 1.  Pashapour. S., Bozorgi Amiri, A., & Ghaderi S. F. ...
  • 2.  Chin, W.W., & Newsted. P.R. (1999). ‘’Structural equation modeling ...
  • 3.  Davari, A. & Rezazadeh A. (2016). ‘’Structural Grading Modeling ...
  • 4. Gal, M., Walter B., & Joyce Gal (2016). ‘’Quantitative ...
  • 5. Höfer, S., & Naeve, J. (2018). ‘’The application of ...
  • 6.  S Pui-Wa Lei & Levi K. Shiverdecker (2019):’’ Performance ...
  • 7.  T. Harikrishna, N. Vijaya Sai ‌(2016),’’ Modeling The Performance ...
  • 8.  Senel,u.T.B.d&Tekin,s’’.Integereted performanc evaluaition metod study and performance based department ...
  • 9. Khaki, Gholamreza (2015).’’ Research method in management’’. Tehran: Foujan ...
  • 10. Kline, R.B.  (2005). ‘’Principles and Practice of Structure Equation ...
  • 11. McNab, D. E. (2018). ‘’Quantitative and Qualitative Research Methods ...
  • 12. Mirzaei, M. R., Afshar Kazemi, M. A., & Toloui ...
  • 13. Melvin R. Weber, Alleah Crawford, JungHoon (Jay) Lee & ...
  • 14. Oma, S. (2016). ‘’Research Methods in Management. Translated’’ by ...
  • 15. Azar, A., Gholamzadeh, R., & Qanavati, M. (2012). ‘’Path-Structural ...
  • 16.PopoviĆ, S. ToskoviĆ, J., & Macura R. (2015).’’ The Importance ...
  • 17. Sarmad, Z., Bazargan , A. & Hejazi E. (2018). ...
  • 18. Naderi, E. & Saif Naraghi, M. (2011). ‘’Research Methods ...
  • نمایش کامل مراجع