بررسی نقش تربیتی و آموزشی معلم

آموزش و پرورش یکی از تاثیر گذارترین نهادهای جامعه است و هر یک از جوامع از طریق این نهاد، نسل جدید را پرورش داده و دوام اجتماعی خود را تضمین میکنند و تعلیم و تربیت یک فرد با همراهی و هماهنگی خانواده در مدرسه شکل میگیرد پس چون کودک از بستر خانواده وارد مدرسه میشود برای حفظ تداوم و روند زندگی به نیروی انسانی تربیت شده نیازمند است بنابراین حساسیتهای زیادی بر نهاد آموزش و پرورش اعمال میشود. معلمان رکن کافی و لازم جریان تعلیم و تربیت نیستند بلکه یکی از مهمترین ارکان جریان تعلیم و تربیت میباشند. اولویت اول به معلم تعلق می گیرد و کارگزار اصلی تعلیم و تربیت به حساب میآید و تحقق اهداف متعالی نظام تعلیم و تربیت، در هر بعد و اندازهای که باشد، با واسطه معلم صورت می پذیرد. معلم امروز و نقش آن در آموزش پرورش با نقش معلم در گذشته تفاوت دارد. پژوهش حاضر یک مطالعه کتابخانهای به روش توصیفی است که با هدف بررسی نقش تربیتی و آموزشی معلم کلاس درس و ارائه راهکارهایی برای آموزش موثر در کلاسهای درسی انجام گرفته است.

Keywords:

معلم , دانش آموز , تربیت , آموزش , مدرسه