تاثیر توانمندسازی کارکنان در عملکرد سازمانی موسسات آموزشی با استفاده از متغیر میانجی آموزش ضمن خدمت

هدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیر توانمندسازی کارکنان در عملکرد سازمانی موسسات آموزشی با استفاده از متغیر میانجی آموزش ضمن خدمت می باشد. توانمندسازی نیروی انسانی در سازمان های آموزشی نقشی مؤثر در ایفای رسالت آنها که تربیت سرمایه انسانی است بر عهده داشته، که این امر نقشی تعیین کننده در رشد و تعالی همه جانبه کشور دارد. ضرورت طراحی و اجرای آموزشهای ضمن خدمت جهت ارتقا، سطح علمی کارکنان و دستیابی به نیروی انسانی کارآمد, امروزه امری حیاتی برای سازمانها است.روش مطالعه این تحقیق به صورت کتابخانه ای است. برای این منظور از مطالب موجود در19مقاله وتحقیق های چاپ شده به صورت تصادفی و همچنین مطالب دیجیتالی استفاده شده است. نتایج بدست آمده ضمن تایید تحقیقات قبلی شامل مهمترین نتایج افزایش رضایت ، دانش و مهارت ،بهبود کیفیت روابط انسانی ، ارتقاء شغلی ومهمترین مشکلات نبود کیفیت ، پایگاه اطلاعاتی منسجم ، انجمن یانشریه ؛ ناهماهنگی ؛ عدم تربیت پرسنل متخصص ؛ نیاز سنجی آموزشی غیر واقعی؛ عدم اجرای سنجش علمی ؛ یکنواختی در اجرا وعوامل موثر منابع،سازمان دهی، دسترسی، ارزیابی محتوا، اطلاعات عمومی و صفحه آرایی ، مدرسان بوده وشاخص های سنجش الزامات اساسی ، عملکردی و انگیزشی تعیین شده ونیازهای آموزشی برگزاری دوره های آشنایی با اصول مشاوره و راهنمایی، روش تدریس خلاقانه، مهارت اجتماعی ، کارگاه های آموزشی روان شناسی رشد، آشنایی با رایانه و زبان انگلیسی می باشد. فرآیند آموزش و بهسازی از فعالیت های ضروری برای تطبیق نیروی انسانی با شرایط متغیر سازمان و محیط است وتوانمندسازی نیروی انسانی در سازمان های آموزشی نقشی موثر بر عهده داشته وآموزش ها ابزاری هستند که مدیران را در مدارس یاری می رسانند.

Keywords:

توانمندسازی کارکنان , عملکرد سازمانی , موسسات آموزشی , آموزش ضمن خدمت