تغییر نگرش، هنجار ذهنی، کنترل رفتاری ادراک شده، خودکارآمدی ماموگرافی در مورد غربالگری سرطان سینه: مداخله آموزشی در زنان 40 تا 60 سال
عنوان مقاله: تغییر نگرش، هنجار ذهنی، کنترل رفتاری ادراک شده، خودکارآمدی ماموگرافی در مورد غربالگری سرطان سینه: مداخله آموزشی در زنان 40 تا 60 سال
شناسه ملی مقاله: JR_JWFS-7-3_007
منتشر شده در در سال 1398
شناسه ملی مقاله: JR_JWFS-7-3_007
منتشر شده در در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:
ریحانه شیخان - گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه لرستان
محمدعلی سپهوندی - گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه لرستان
فیروزه غضنفری - گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه لرستان، ایران
خلاصه مقاله:
ریحانه شیخان - گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه لرستان
محمدعلی سپهوندی - گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه لرستان
فیروزه غضنفری - گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه لرستان، ایران
سرطان سینه عامل اصلی مرگ ناشی از سرطان در زنان است. غربالگری ماموگرافی میتواند در پیشگیری و تشخیص زودهنگام سرطان سینه کمک کند. در افزایش نرخ انجام غربالگری ماموگرافی متغیرهای متعددی دخیل هستند از این رو هدف از پژوهش حاضر تغییر نگرش، هنجار ذهنی، کنترل رفتاری ادارک شده و سازه خودکارآمدی ماموگرافی به منظور ایجاد قصد و رفتار غربالگری ماموگرافی با استفاده از یک برنامه مداخله ایی در میان زنان بود. از میان 300 زن در بازه سنی 40 تا 60 که به مرکز بهداشت ناحیه 1 و 2 شهر اراک مراجعه داشتند بر اساس نمره دریافتی در پرسشنامههای تئوری رفتار برنامه ریزی شده و خودکارآمدی ماموگرافی، 30 زن انتخاب شدند و به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم گردیدند. گروه ازمایش 3 جلسه آموزشی دریافت کرد (هر جلسه 60 دقیقه). در اخر پسآزمون برای دو گروه اجرا شد و شرکت کنندگان طی دو ماه از لحاظ انجام ماموگرافی پیگیری شدند. مطابق با نتایج بعد از مداخله، تغییرات معناداری در گروه آزمایش در خودکارآمدی ماموگرافی، نگرش، هنجار ذهنی، کنترل رفتاری ادارک شده، قصد و رفتار غربالگری ماموگرافی به دست آمد. همچنین گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل تغییر معناداری در نمرات متغیرها نشان داد. به طور کلی پژوهشگران میتوانند سازه خودکارآمدی ماموگرافی را در کنار مدل تئوری رفتار برنامه ریزی شده به همراه متغیرهای دموگرافیک به منظور ارتقای رفتارهای مربوط به سلامتی به کار ببرند.
کلمات کلیدی: تئوری رفتار برنامه ریزی شده, خودکارآمدی ماموگرافی, مداخله آموزشی, غربالگری ماموگرافی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1163447/